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“書香 書韻 書風(fēng)”——記大二班“世界讀書日”主題活動

汝韻濱河

<p class="ql-block">  3-6歲是兒童閱讀能力發(fā)展的一個關(guān)鍵期,為了培養(yǎng)幼兒愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣,也為了更進一步的做好科學(xué)的幼小銜接工作,汝州市市直第一幼兒園以4月23日“世界讀書日”為契機,通過幼兒園倡議、班級引導(dǎo)、家園共育等多種方式開展“閱讀”活動,指引孩子們共同走進浩瀚的書海世界,激發(fā)孩子們對閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂、分享的成就感、成長的幸福感!</p> 親子共讀 <p class="ql-block">  親子共讀,不僅增加了父母對幼兒的有效陪伴時間,在幼小銜接的大主題環(huán)境下,孩子們在閱讀過程中用“點讀”的形式,無形中還認(rèn)識了許多漢字,增加了閱讀的深度。</p> 故事大王巡講賽 <p class="ql-block">  阿基米德說:給我一個支點,我能撬動整個地球。給孩子一個平臺,他們將綻放無限的光彩。通過故事大王分享賽活動,孩子們到不同班級分享自己的閱讀故事,不僅鍛煉了孩子上臺展示自己的勇氣,更重要是激發(fā)了孩子自我表現(xiàn)的興趣和欲望,而興趣是最好的老師。</p> 制作閱讀記錄卡 <p class="ql-block">  讀了這么多的書,學(xué)到了哪些知識?懂得了哪些道理?制作一個閱讀記錄卡,隨時來記錄一下僅屬于我的成長!</p> 我的第一本書 <p class="ql-block">  “授人以魚,不如授人以漁?!苯o我一本書,不如教給我學(xué)習(xí)知識的能力?!拔业牡谝槐緯保俏視秤沃R海洋起點!</p> <p class="ql-block">  如果問我喜歡哪一天?我想,我的回答是每一天!雖然“讀書日”只有一天,但我們應(yīng)該閱讀每一天,不僅成長了我們自己,還和孩子一起養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,這才是無價的財富!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">趁春光明媚, </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">趁清風(fēng)拂人,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 趁童年正好,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 趁書意正濃,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 攜一身書香氣,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 赴明日艷陽天,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 讓閱讀浸潤孩子的童年,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 讓書香悠然孩子的未來!</b></p>

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