【幼小銜接篇】大新鎮(zhèn)中心幼兒園居家線上活動第五期

xiaxia

各位家長，小朋友們： 大家好！今天的線上活動又要開始了，你們準備好了嗎？大班幼兒即將要升入小學了，這也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理得不好，就會對幼兒日后的發(fā)展帶來不利的影響。其核心是：這年齡段幼兒的怎樣有效的、快速的適應(yīng)小學生活，順利實現(xiàn)幼小銜接。家長們應(yīng)該怎么幫助孩子更好地過渡這個階段呢?讓我們一起學習一下本期內(nèi)容~ <h1 style="text-align:center;">本期內(nèi)容</h1>1.了解幼兒園與小學的不同2.繪本故事：《時鐘王國》3.科學活動：《認識時鐘》4.手工制作：《小時鐘》5.游戲活動：《老狼老狼幾點了》 了解幼兒園與小學的不同 學習關(guān)系 幼兒園以游戲為主，注重將教學內(nèi)容滲透到游戲中，午睡時間較長，沒有許多的規(guī)章制度制約著他們，而小學卻是以學習為主，孩子大多通過例題來學習知識，知識的遷移能力需要很強，一進校門就有許多的規(guī)章制度，如小學生守則、小學生行為規(guī)范等，時間一長，孩子對新校園的新鮮感就減少了。人際關(guān)系幼兒園教師和孩子整天相伴，和小朋友們一起游戲，而小學生和教師的接觸主要是上課，同學間的交往也很少。如:小學的上課時間已增加到40分鐘，課間活動10分鐘，因此，與教師的接觸主要是上課，和同學間的交往也很少。標準和要求 在幼兒園孩子只要按時吃飯，按時睡覺。乖乖的不出什么大問題就會得到老師的表揚，而到了小學老師和家長較重視孩子知識、能力的培養(yǎng)，學習不好就會成為挨罵甚至挨打的理由。 認識時鐘、形成時間觀念是幼小銜接的關(guān)鍵。時間和我們的生活又是那么密切相連。讓幼兒通過本活動了解時針運轉(zhuǎn)規(guī)律、認識整點，建立初步的時間概念，幫助幼兒培養(yǎng)按時作息的良好習慣。下面就讓我們一起來學習有關(guān)時鐘的知識吧。 好聽的故事聽完了，讓我們來認識一下時鐘吧！ 小朋友們，跟著視頻再來聽一聽，唱一唱吧! 認一認下面的鐘表各是幾點鐘。 下面請小朋友動手做一做時鐘吧。 小朋友們，學習很久了，快站起來和老師一起玩游戲了，趕快動起來~ 在不知不覺中，充實而有趣的活動結(jié)束啦！該是和寶貝們說再見的時候了。老師非常期待你們參與活動的照片及視頻吆，親愛的寶貝我們下期不見不散哦！