為提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,保證復(fù)學(xué)工作安全平穩(wěn)有序,保障廣大師生的生命安全和身體健康,連日來,庫溝中心小學(xué)根據(jù)前期疫情防控演練出現(xiàn)的問題,多次召開專題會(huì)議,不斷完善和優(yōu)化學(xué)校疫情防控演練方案。4月19日,各聯(lián)小組織開展復(fù)學(xué)前疫情防控演練活動(dòng)。 本次演練采取模擬疫情現(xiàn)場的方式,全面演練發(fā)熱人員的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、發(fā)熱人員轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離點(diǎn)應(yīng)急處置、現(xiàn)場安全管控、消殺等多個(gè)應(yīng)急處置步驟及措施。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>模擬場景一:學(xué)校大門口入校測溫</b></p> <p class="ql-block"> 入校時(shí),學(xué)生間隔一米有秩序入校。在通過體溫檢測儀時(shí),值班人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常,立即通知臨時(shí)留觀室負(fù)責(zé)人將該生帶至留觀室,消毒人員對通道和路徑進(jìn)行消毒。其余入校學(xué)生暫停入校,后退1米等待,值班人員對該生周圍2米內(nèi)人員進(jìn)行登記。留觀室負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,并詢問了解情況,做好記錄,上報(bào)學(xué)校疫情防控組。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>模擬場景二:教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常</b></p> <p class="ql-block"> 班主任老師正在進(jìn)行“一日三檢”晨檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生許友祥出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,體溫為37.8℃,立即報(bào)告疫情防控組組長,防控組長馬上通知留觀室負(fù)責(zé)人和消毒人員前來教室,將該生帶至留觀室。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>模擬場景三:核酸檢測中出現(xiàn)陽性患者</b></p> <p class="ql-block"> 接上級通知,在核酸檢測中我校出現(xiàn)一例陽性患者學(xué)生。疫情防控組組長第一時(shí)間通知學(xué)校保衛(wèi)科,令其立即封閉學(xué)校大門,同時(shí)通知全校師生員工原地待命,任何人不準(zhǔn)進(jìn)出校園,全校處于靜止?fàn)顟B(tài)。</p><p class="ql-block"> 與此同時(shí)防控組組長馬上通知留觀室負(fù)責(zé)人做好二級防護(hù)后,攜帶防護(hù)服和N95口罩前來教室,幫學(xué)生穿戴好防護(hù)服、戴好口罩后帶至留觀室,任課教師和剩余學(xué)生戴好口罩,原地不動(dòng)。全校等待疫情指揮部專家前來處置。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>模擬場景四:食堂員工被檢測為陽性患者</b></p> <p class="ql-block"> 接上級通知,告知我校食堂員工在核酸檢測中被檢測為陽性患者。疫情防控組組長第一時(shí)間通知學(xué)校保衛(wèi)科,令其立即封閉學(xué)校大門,任何人不準(zhǔn)進(jìn)出校園,同時(shí)馬上通知全校師生停止一切活動(dòng),餐廳員工停止工作,爐灶熄火,原地待命,全校處于靜止?fàn)顟B(tài)。</p><p class="ql-block"> 與此同時(shí)防控組組長馬上通知留觀室負(fù)責(zé)人做好二級防護(hù)后,攜帶餐廳員工穿的防護(hù)服和N95口罩前來學(xué)校餐廳,幫該員工穿戴好防護(hù)服、戴好口罩后帶至留觀室。全校等待疫情指揮部專家前來處置。</p> <p class="ql-block"> 此次演練工作緊張有序,演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真,各個(gè)環(huán)節(jié)密切配合、行動(dòng)迅捷;各工作人員根據(jù)預(yù)案要求,明確流程,細(xì)化分工,確保演練科學(xué)規(guī)范。</p> 通過本次復(fù)學(xué)疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步提升了防控水平,為順利復(fù)學(xué)及復(fù)學(xué)后師生的安全穩(wěn)定提供了保障。疫情防控責(zé)任重大,教育事業(yè)關(guān)乎萬家,庫溝中心小學(xué)定會(huì)在思想上、行動(dòng)上、責(zé)任上筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和教育教學(xué)質(zhì)量提升的雙勝利! <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中心聯(lián)小</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>石泉聯(lián)小</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>世合聯(lián)小</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>秦家聯(lián)小</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>埠后聯(lián)小</b></p>
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