【勞動(dòng)教育】隨心創(chuàng)意易百變，歡樂暢無限——翟各莊小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐

翟各莊小學(xué)

勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。本周勞動(dòng)教育旨在提高學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。一個(gè)個(gè)作品色彩紛呈，創(chuàng)意無限。 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。孩子們在制作過程中的樣子真可愛。 孩子會(huì)在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的習(xí)慣，越來越精準(zhǔn)地抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)作的手工活動(dòng)，正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。在觀察現(xiàn)實(shí)事物與創(chuàng)造想象事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的連接，創(chuàng)意正是由此產(chǎn)生的。手工活動(dòng)還能夠培養(yǎng)孩子的自信心和自我認(rèn)知。正確引導(dǎo)孩子動(dòng)手動(dòng)腦解決手工活動(dòng)中遇到的問題，使孩子體驗(yàn)付出后取得的成功，感知自己的能力，增強(qiáng)自信。同時(shí)孩子在活動(dòng)中更加清楚自己與自然界的關(guān)系，人與自然的和諧。 做手工能夠讓人變得更加樂觀積極，生活充滿樂趣。手工活動(dòng)會(huì)自然地帶來豐富的故事環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在這樣的環(huán)境中，孩子更容易排解各種不良情緒，每次手工活動(dòng)相當(dāng)于一次小規(guī)模地實(shí)現(xiàn)理想的歷程，過程中充滿各種因素，讓孩子體驗(yàn)了豐富的場景，帶來更樂觀的生活態(tài)度。