芳芳幼兒園疫情防控場(chǎng)景演練

angel～晶晶

為全面落實(shí)蘄春縣教育局新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，推進(jìn)幼兒園疫情防控工作，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”的防控原則，確保園內(nèi)日常工作安全、平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，芳芳幼兒園組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。 鄧園長(zhǎng)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案，熟悉演練步驟，牢記演練流程，明確處置方案。 情景描述：1）教師入園場(chǎng)景教師早晨入園時(shí)，掃碼進(jìn)入，佩戴好口罩，有序排隊(duì)，并保持1.8米間距，測(cè)溫并消毒，無異常后方可入園。 情景描述二：2）幼兒入園場(chǎng)景幼兒入園時(shí)，佩戴好口罩，有序排隊(duì)，間距保持1.8米以上，家長(zhǎng)送幼兒園至門口不得進(jìn)入園內(nèi)，幼兒依次在等待區(qū)進(jìn)行等待測(cè)溫和消毒，檢測(cè)無異常后，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行初次晨檢。 幼兒進(jìn)入班級(jí)前，教師進(jìn)行二次晨檢，并做好記錄。 場(chǎng)景三：3）活動(dòng)課時(shí)發(fā)現(xiàn)異常幼兒 音樂律動(dòng)課堂上，發(fā)現(xiàn)一名幼兒狀態(tài)不好，保育老師上前查看并給幼兒測(cè)量體溫，處于發(fā)燒狀態(tài)，立即聯(lián)系保健醫(yī)生同時(shí)向園疫情防控小組匯報(bào)。 配班老師檢查全班幼兒是否佩戴好口罩，測(cè)量體溫和手部消毒，并集體轉(zhuǎn)移到備用教室。同時(shí)，對(duì)班級(jí)其他幼兒進(jìn)行心理安撫及疫情防控安全教育。 班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解幼兒家庭成員情況，得知該幼兒家庭成員健康狀況良好。隨后，告知該幼兒家長(zhǎng)做好自身防護(hù)到臨時(shí)留觀處接幼兒，并及時(shí)到發(fā)熱門診就診，保健醫(yī)生將做好全程跟蹤。 保健醫(yī)對(duì)活動(dòng)室，及園內(nèi)各場(chǎng)所做徹底消毒！ 通過本次疫情防控應(yīng)急演練，讓全園教師進(jìn)一步熟知了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn)，并在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷查漏補(bǔ)缺，確保責(zé)任到人，措施有效，全力維護(hù)好、保障好幼兒和教職工的身體健康和生命安全。