“停課不停學(xué)，線上共成長(zhǎng)”—蒲公英金華藝術(shù)幼稚園

童話里的小蘋果

孩子是天生的科學(xué)家，他們從出生起，就每天與科學(xué)發(fā)生著這樣那樣的聯(lián)系。幼兒對(duì)周圍的事物懷有深厚的好奇心，他們總是在與周圍的環(huán)境接觸中了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。比如他們總會(huì)問：“太陽下山，為什么月亮就出現(xiàn)了？東西放到水怎么會(huì)浮起來或沉下去？為什么這些東西放到水里不見了？”……等等，他們還會(huì)對(duì)身邊的物體通過自己的方式進(jìn)行探索：看一看、摸一摸、聞一聞、聽一聽、嘗一嘗，以不同于成人的特有方式接觸科學(xué)、探究世界。 小班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《什么不見了》活動(dòng)目標(biāo)：1.初步感知溶解現(xiàn)象。2. 鍛煉幼兒的觀察能力、專注力、激發(fā)求知欲。 材料準(zhǔn)備：2杯水、一個(gè)勺子、鹽或白糖、小米或者米。 玩法：1.將準(zhǔn)備好的鹽倒入水中攪拌仔細(xì)觀察發(fā)生了什么事情？2.將小米倒入水中攪拌觀察又發(fā)生了什么事情？??思考為什么白糖倒入水中攪拌會(huì)不見了呢？ 科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的興趣，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力。家長(zhǎng)們可以把小朋友????做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)記錄下來，分享到班級(jí)群中，與老師、同學(xué)們一起分享哦?? 明天是吳小妹老師的語言《詠柳》??