小小拼音，我來(lái)挑戰(zhàn)——徐聞縣前山鎮(zhèn)中心小學(xué)拼音比賽

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漢語(yǔ)拼音是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的第一把金鑰匙，也是幫助學(xué)生識(shí)字，閱讀學(xué)習(xí)普通話(huà)的有效工具。 第一階段：拼讀認(rèn)讀比賽 　　本次比賽內(nèi)容為快速正確的認(rèn)讀聲母、韻母、音節(jié)。在比賽過(guò)程中，小選手們個(gè)個(gè)著冷靜，都能快速又正確地認(rèn)讀聲母，韻母，聲能拼讀音節(jié)。充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的熱情，讓枯燥乏味的拼音知識(shí)變成了學(xué)生樂(lè)于參與的拼音樂(lè)園。 第二階段：拼音筆試比賽 　　此次的拼音筆試比賽主要從聲母的書(shū)寫(xiě)，音節(jié)的拼寫(xiě)等方面進(jìn)行測(cè)試，比賽時(shí)每位學(xué)生都細(xì)心答題認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，牢記書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，姿勢(shì)正確，全神貫注的完成每一道題，寫(xiě)好每一個(gè)拼音字母。 　　這次比賽后，任課老師將根據(jù)比賽結(jié)果對(duì)拼音和識(shí)字教學(xué)的情況進(jìn)行研討、反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題探討改進(jìn)策略，把漢語(yǔ)拼音、識(shí)字納入到整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)體系中去認(rèn)識(shí)、去定位，使?jié)h語(yǔ)拼音、識(shí)字教學(xué)能真正為整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)奠基鋪路，并在此基礎(chǔ)上激勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)。 圖片：楊海潘詹燕明編輯：陳玉春審核：梁小兵時(shí)間：2022.4.18