共沐書香，遇見美好——五年級(jí)教師讀書分享會(huì)

宣化區(qū)趙川小學(xué)

書是陽(yáng)光，讓我們沐浴在七彩的世界里；書是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峰；書是良藥，可以醫(yī)治我們的“頑疾”。4月18日，趙川小學(xué)五年級(jí)組組織組內(nèi)老師開展了“共沐書香”教師讀書分享會(huì)。 　　魯迅說(shuō)：“真正的勇氣，敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于面對(duì)淋漓的鮮血”，生活雖苦，但是我們要懂得苦難，學(xué)會(huì)奮斗，懂得感恩，學(xué)會(huì)去愛，懂得平凡，學(xué)會(huì)生活，這樣才能讓我們的艱苦的生活充滿陽(yáng)光的味道，這就是王麗娜老師認(rèn)為讀路遙《平凡的世界》的三個(gè)理由。 　　高東升老師和賈嫦娥老師都為我們分享了《月亮與六便士》這本書，她們認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中很多人為了六便士，而忽略了心中的月亮，這本書要告訴我們的是，夢(mèng)想不是年輕人的權(quán)利，無(wú)論你多少歲，你都有談?wù)搲?mèng)想、追逐夢(mèng)想的權(quán)利。夢(mèng)想從來(lái)不怕晚，怕的只是永遠(yuǎn)不開始。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)可以不矛盾，愿你手上有六便士，心中有月亮。 　　少年需要夢(mèng)想。就像那部戛納電影的對(duì)白：“是的幻想，我們?nèi)鄙倩孟??！痹谖覀兊南Ｍ钐?，隱藏著對(duì)于青春的默識(shí)，如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想，青春是生命最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。這也正是沈愛榮老師推薦《被窩是青春的墳?zāi)埂愤@本書的理由。 　　黃海霞老師向我們分享的是《80天環(huán)游地球》這本書，黃老師借用書中的話告訴我們“有人會(huì)說(shuō)，什么也沒有吧？是什么也沒有，除了一位美麗動(dòng)人的女子而外。不管這可能顯得不像真的，反正這女子使他成為世界上最幸福的人！”“事實(shí)上，光為了這個(gè)，難道人們還不該環(huán)游地球嗎？”是的，奔赴理想的路上，不需要太多的理由，一個(gè)明確的目標(biāo)，一份堅(jiān)定的信念，足以。 　　趙尚琴老師之所以要推薦給我們《格局》這本書，她想要?jiǎng)衩愦蠹以谑≈形〗逃?xùn)，在痛苦中成長(zhǎng)，沒有誰(shuí)的成功是輕而易舉的，他們的背后都藏著我們看不見的艱辛。當(dāng)你嘗試了，經(jīng)歷了，不要著急，耐心等待，把一切都交給時(shí)間。只要?jiǎng)e停下腳步，總會(huì)有看到曙光的一天。 　　張秀秀老師帶來(lái)的是《愛的教育》這本書。此書以孩子的口吻、孩子的筆觸、孩子的眼光來(lái)寫孩子的生活和思想，能更貼近孩子的內(nèi)心世界?？梢哉f(shuō)，這是一本為人父母、為人師長(zhǎng)、為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典、學(xué)習(xí)范本。 　　孫玉芳老師認(rèn)為《教育的格局》這本書里不僅僅講解了孩子學(xué)習(xí)的理念和方法，更是一本打通家長(zhǎng)自身學(xué)習(xí)與人生格局的書。在這本書中處處都體現(xiàn)出父母是孩子的榜樣，言傳身教是對(duì)孩子最好的教育，是一本非常值得一看的書。 “讀一本好書，就像和一位品德高尚的人談話。”是的，一本好書，就是一位良師益友，帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，還等什么？趕快加入我們的隊(duì)伍一起來(lái)讀書吧！