“疫”起閱讀，悅讀悅美——六年級世界讀書日活動

梅梅

當(dāng)風(fēng)，帶來春暖花開的訊息；當(dāng)大地，接受姹紫嫣紅的洗禮，時光這首平平仄仄的詩，便繾綣在流年的章節(jié)里，押著光景明媚的韻腳。 　　開學(xué)雖然延期，但是成長并不延期。"春光美如斯，正是讀書時"。在春日正好的時節(jié)，我們與書籍相遇，攜手共讀。我們共同迎來了第27個“世界讀書日”，伴著書墨的芬芳，踏著青春的腳步款款而來～ 書，傳遞著知識，書，傳遞著文明。為了營造書香校園，進一步激發(fā)小學(xué)生的讀書熱情，引發(fā)孩子對書籍閱讀的興趣，倡導(dǎo)愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，活躍我校文化生活，樹立終身學(xué)習(xí)理念，在世界讀書日來臨之際，我們紅旗小學(xué)六年級舉行了線上讀書活動。 六年級少先隊員在升旗儀式上發(fā)出“居家靜讀共克時艱”世界讀書日倡議 　每年4月23日是 "世界讀書日"，全稱"世界讀書日與版權(quán)日"又稱，"世界圖書日"，最初的創(chuàng)意來自國際出版商協(xié)會。 ??活動目標(biāo)：1.營造濃厚的讀書氛圍，促進書香校園建設(shè)。2.鼓勵學(xué)生接觸優(yōu)秀文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。3.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生閱讀行為習(xí)慣。 　　“世界讀書日”每年只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。 這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。 六年級開展讀書交流會 ??親子共讀的好處??1.增進感情孩子自從懂事以來，最先接觸的人，就是父母，雙方經(jīng)由書籍的閱讀，必能分享彼此的感動，在無形中增進了感情。2.增強語言能力喜愛閱讀的孩子的語言能力特強，在聽、說、讀、寫方面，遠(yuǎn)較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的美妙。3.學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力自小培養(yǎng)與同伴或親長間的協(xié)調(diào)溝通能力，對于孩子而言，是一項極為重要的事情，除了在日常生活中點滴學(xué)習(xí)外，透過書本的閱覽，從其中獲得啟示，也是一種很好的方式。 書是一顆小小的種子，????當(dāng)父母用自己的口將文字讀給孩子聽，??????????????????????就像在孩子的心田播下一粒粒種子。????????陪伴是最好的愛，也是最好的教育。????親子閱讀，是把彌久溢濃的書香傳遞給每個熱愛生活的家庭。???????????????????? ??制作讀書計劃，讀書卡。?? 記錄讀書的成長?????? ??手抄報制作?? ?看，陽光燦爛，笑靨如花，歡聲笑語、書聲朗朗，孩子們用不同的形式演繹著讀書的樂趣、讀書的收獲、讀書的感悟，那是少年兒童最絢麗的色彩！? 建議我們的孩子們：　　1.每天抽15—25分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣。　　2.每周選取一天自己喜歡的日子作為“趣讀日”，把自己喜歡的書或者內(nèi)容分享給爸爸媽媽，體驗閱讀的快樂。　　3.愛護書本，經(jīng)常整理收拾自己的小書柜。　　4.懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，經(jīng)常主動挑選自己喜歡的有益的書刊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣！ 4月23日讀書日——手勢舞 ??在歡樂中結(jié)束了今天的讀書分享會?? 讀書越多，世界越大，讀書越多，走的越遠(yuǎn)。文字會帶領(lǐng)我們走向腳走不到，眼看不到，耳聽不到，心想不到的美麗境界！ ??“閱讀是會影響人的一生"。我們在閱讀中成長；在閱讀中體驗真、善、美；在閱讀中習(xí)得新方法、獲得新經(jīng)驗;在閱讀的世界里享受著童年的快樂,也為終身學(xué)習(xí)和形成良好閱讀習(xí)慣奠定堅實的基礎(chǔ)。?? 書籍，是我們前進路上的明燈。有了書籍，你不再孤獨和寂寞；有了書籍，一生都是溫暖的……讀書是在和最崇高的人對話，讀書是一種心靈的旅行。 讓我們以書會友，讓書香飄進美麗的校園，駐進每個人的心里……