《水電大揭秘》——大一班4月主題活動分享

石水亦秋

<h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">主題說明:</b></h1><p class="ql-block"> “水是從哪里來的？昨天地上的小水坑今天怎么不見了？電又是從哪里來的呢？”相信每個幼兒在成長的過程中或多或少都會有這樣的疑問。帶著這份好奇心，他們開始了對水、電的探索。他們樂于發(fā)現(xiàn)江河湖海中水的分布和不同，探索水的狀態(tài)變化，知道水是人類飲用、清潔、灌溉和發(fā)電的寶貴資源。了解除了水以外，電在生活中也是不可或缺的，進而探索電的來源……在一系列的探索中，水資源和電能源的寶貴不言而喻，珍惜用水和用電的念頭在幼兒心中逐漸萌芽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　《水電大揭秘》主題活動以主人公歡歡勇于探索大海奧秘的故事掀開活動的序幕。我們在語言領域中進行了集體活動故事《歡歡看世界》、兒歌《誰高興》，學習了兩首古詩《清明》、《回鄉(xiāng)偶書》等內容。不僅感受故事《歡歡看世界》中歡歡的探索精神，還對兒歌《誰高興》進行了創(chuàng)編，發(fā)展了我們發(fā)散性思維的同時還提升了語言表達能力。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事《歡歡看世界》</b></h1> <h1>　　<b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　</b></h1><h1> 《歡歡看世界》：幼兒能自主閱讀故事，理解故事大意，并能根據(jù)故事情節(jié)進行情景表演。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　兒歌《誰高興》</b></h1> <p class="ql-block">　　“下雨啦，誰高興？滿山蘑菇最高興，舉著花傘把雨迎········"看看我們多棒呀！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　看圖講述《雨天的趣事》</b></h1> <p class="ql-block">　　原來下雨天這么好玩呀，可以穿雨鞋踩小水坑；可以穿雨衣到處走，不怕衣服被淋濕········下次下雨的時候我也要出去玩一玩。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　古詩《清明》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　古詩《回鄉(xiāng)偶書》</b></h1> <p class="ql-block">　　我們一起感受生活中寶貴的水資源和電能源，一起和小伙伴們相互探討、交流怎樣保護水資源和注意用電安全?？茖W實驗是最快樂、最生動、最豐富的活動，我們積極探索《水不見了》、《生活中的水》、《電從哪里來》、《認識長方體和圓柱體》、《認讀100以內的數(shù)》、《圖形等分》等活動。它既能激發(fā)我們參與活動的興趣、好奇心和探索精神，又能促進我們的動手動腦能力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《水不見了》</b></h1> <p class="ql-block">　　《水不見了》讓我們一起觀察比較水跑哪里去了？用準確的語言描述水為什么不見了。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《生活中的水》</b></h1> <p class="ql-block">　　生活中到處都要用到水，它有許多作用我們每個人都離不開它。那水能干些什么呢？平時的自來水來自哪里呢？請和我們一起走進《生活中的水》吧！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《電從哪里來》</b></h1> <p class="ql-block">　　有了電，我們可以用電燈照明，使用各種各樣的家用電器。電讓我們的生活變得更方便，猜一猜它是從哪里來的呢？讓我們一起來尋找答案吧?。?！</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《認識長方體、圓柱體》</b></h1> <p class="ql-block">　　“哇，原來我們的可比克薯片筒長得像圓柱體呀；還有鞋盒，它就是長方體的樣子········”</p> <h1> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">《認讀100以內的數(shù)》</b></h1> <p class="ql-block">　　“50、49、48、47、46、45、44、43、42········這是數(shù)字36；那個數(shù)字是25·······”看我們的數(shù)數(shù)厲不厲害！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《圖形等分》</b></h1> <p class="ql-block">　　“從中間畫一條豎線，桃心變成兩個啦！橫著畫一條線，豎著再畫一條線，哇，這個圓形好像切成了披薩呀，好想吃一口！”</p> <p class="ql-block">　　社會領域包括《潑水節(jié)的祝?！贰ⅰ墩滟F的水》和《對話校友》等內容。我們在這個領域中不僅認識了我國少數(shù)民族——傣族，知道了他們的一些慶祝潑水節(jié)的方式，感受到傣族人們的幸福生活；還了解了水有哪些作用，它是地球上重要的資源，并學習了一些節(jié)約用水的方法。接下來，快跟隨我們的腳步，一起看一看吧！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《潑水節(jié)的祝?！?lt;/b></h1> <h3><span style="color:rgb(51, 51, 51);">　　潑水節(jié)是傣族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，讓</span><span style="color:rgb(51, 51, 51);">我們一起來看看傣族人是怎樣慶祝潑水節(jié)的吧！</span></h3> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《珍貴的水》</b></h1> 　“青青水流本領大，人類生活不離它········生活用水別糟蹋，節(jié)約用水靠大家?！贝蠹乙黄鸶覀兡钜荒畎桑? <h3 style="text-align: left;">　</h3> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《對話校友》</b></h1> <h3 style="text-align: left;">　　“姐姐，小學是什么樣的？”“姐姐，小學有玩具嗎？”“姐姐，你脖子上帶的是什么呀？·········” 我們認真的聆聽這位小學生姐姐帶來一堂精彩有趣的《我要上小學》的課。</h3> <p class="ql-block">　　藝術領域中我們學習了歌曲《邋遢大王歷險記》，音樂游戲《套圈》和《小烏鴉愛媽媽》，還進行了繪畫《節(jié)水海報》、創(chuàng)意繪畫《保護地球》以及泥工《四肢動物》等，快來欣賞我們多姿多彩的音樂表演和美輪美奐的美工作品吧?。?！藝術領域貫穿在幼兒的一日活動中，讓幼兒處處發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、享受美！在孩子們已有的基礎上，更進一步理解、感受藝術內在的魅力！</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 歌曲《邋遢大王歷險記》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 音樂游戲《套圈》ing.....</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 歌曲《小烏鴉愛媽媽》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　主題畫《節(jié)水海報》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　創(chuàng)意繪畫《保護地球》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　泥工《四肢動物》</b></h1> <p class="ql-block">　　健康活動主要有《會咬人的電》、《單腳跳》、游戲《袋鼠跳》等；同時我們的戶外活動也是豐富多彩的，有《繩沙包》、《趣味百變繩》、《彈力板》、《大鞋向前進》和《風箏大比拼》等好多游戲，寶貝們在鍛煉身體增強體質的同時，身體的協(xié)調能力和思維的拓展能力、同伴協(xié)作能力等也得以提升。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《會“咬人”的電》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《單腳跳》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《袋鼠跳》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《繩沙包》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《趣味百變繩》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《彈力板》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《大鞋向前進》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《風箏大比拼》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　生成活動《旋轉吧，陀螺》</b></h1> 在整個探索活動中,我們始終遵循最兒童—“兒童的科學”、最有效—“多種材料的有效運用”、最快樂—“游戲式的自主學習”，在《指南》的指引下，我們以“兒童化的思維”方式去理解孩子，接納他們不同于成人的獨特認知和想法，讓他們始終保持濃厚的探索興趣，快樂地建構自己的科學世界。 <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">主題教育活動</b></h1> <p class="ql-block">　　本月我們一起開展了豐富多彩的主題活動，快來看看吧！我們在主題教育活動中，不僅通過繪畫海報的形式對清明節(jié)有了深入的認知，還學習了一些安全教育知識，比如遇到拐騙我們應該怎么做；騎車出行要注意安全，佩戴好一些保護自身的器材。接下來，請一起走進我們的活動小天地吧！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《清明節(jié)》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《國家安全教育日》</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　《全國中小學安全教育日活動》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《世界圖書日》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《一盔一帶，安全出行》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">區(qū)域活動</b></h1> 　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個體差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?！?為此，我們開展了豐富有趣的區(qū)域活動。<div> 區(qū)域活動能夠讓我們自由、快樂、健康地成長，實現(xiàn)“玩中學、做中學”。有效促進了我們良好個性的發(fā)展，提高我們處理問題、解決問題的能力。<br></div> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">種植區(qū)</b></h1> <p class="ql-block">　　在種植區(qū)，我們觀察并記錄著小苗苗的生長……</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">美工區(qū)</b></h1> <p class="ql-block">　　我們在進行自由的創(chuàng)作，快來欣賞我們栩栩如生的作品吧?。?！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">科學區(qū)</b></h1> <p class="ql-block">摩擦起電，太神奇了！</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">生活區(qū)</b></h1> <p class="ql-block">我是編織小達人！</p> <h1> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">部室活動</b></h1> <p class="ql-block"> 《煎雞蛋》</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《松果火烈鳥》</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　班本特色活動</b></h1> <p class="ql-block"> 在連環(huán)畫的創(chuàng)作過程中，我們在已有的繪畫基礎上，更進一步的理解、感受創(chuàng)作的魅力！讓我們一起繼續(xù)去探尋連環(huán)畫的奧秘！期待我們下一次的創(chuàng)作吧?。?！ </p> <p class="ql-block">　　我們第一次嘗試給四連畫《丑小鴨》配文字，將其制作成小書，快來欣賞我們的成果吧?。?！</p> 快來欣賞我們豐富多彩的作品，我們一起暢游連環(huán)畫吧?。?！ <p class="ql-block">　　水是自然界植物、生物離不開的重要物質、水可以飲用、洗滌、澆灌、可以用于科學技術研究、可以用于工業(yè)生產。在這個主題中，我們走進"水和電"的世界，探索它們的秘密！</p><p class="ql-block"> 在“水電大揭秘”的主題探索活動中，我們在觀察、操作、體驗的過程中了解生活中水、電的特點及其功能，并觀察、尋找生活中的水資源和電資源，構建了關于“水電”的知識體系。通過這個主題的展開，我們知道了水從哪里來的，海水占世界總水量的百分之九十七，地球上的淡水僅有百分之三，所以我們要珍惜水資源，不能也浪費水。</p> <p class="ql-block">　　主題活動雖然結束了??，但孩子們的追尋才剛剛開始，希望孩子們保持這份好奇心和探究的欲望，開啟無限遐想……</p>