深耕課堂，落實“雙減”，讓道法之“德”綻放美麗的篇章——西城小學(xué)低段教研活動

秦都區(qū)雙照西城小學(xué)

“雙減”政策下，為進一步提高課堂教學(xué)效率，加速推進高效課堂教學(xué)模式的實施，更好地促進教師專業(yè)化成長。2022年4月18日上午第三節(jié)，尹保麗老師為大家?guī)砹艘还?jié)精彩的道德與法制公開課——《大家的好“朋友”》。 　　部編版《道德與法治》課程標(biāo)準(zhǔn)將道德與法治的課程性質(zhì)定位在“在小學(xué)開設(shè)的一門以學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以學(xué)生良好品德形成為核心、促進學(xué)生社會性發(fā)展的綜合課程”。教育要回歸生活,要重視關(guān)注兒童正在進行中的現(xiàn)實生活。從而知道了今后道德與法治的價值取向！ 　　首先，尹保麗老師通過具體、生動、形象地情景讓學(xué)生知道了大家的“朋友”指的是公共設(shè)施。 　　接著，尹保麗老師讓學(xué)生說一說你生活中見到的公共設(shè)施有哪些？它們分別有什么作用？ 　　最后，尹老師引導(dǎo)學(xué)生要愛護我們身邊的公共設(shè)施。 　　 　　 　　公開課結(jié)束后聽課老師進行評課，評課環(huán)節(jié)各老師暢所欲言，各抒己見，對于課堂中存在的問題和不足，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出自己的意見和建議。 　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”，此次公開課活動的開展，既為教師提供了鍛煉成長和展示自我的平臺，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機會，對教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的推動示范作用。相信老師們在今后的教學(xué)實踐中，一定會不斷探索，潛心進行教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生的成長助力。我們相信，在深度學(xué)習(xí)的教學(xué)路途上，西城小學(xué)將繼續(xù)銳意進取，迸發(fā)出更絢爛的光芒。 圖文：魏婷審核：王海洋