“雙減”進(jìn)行時(shí) 魅力語文“嗨”翻天——雙減之下的語文特色作業(yè)

溫宿縣第一小學(xué)

為了使“雙減”政策落到實(shí)處，真正減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校和老師們都在思考創(chuàng)意作業(yè)的設(shè)計(jì)。我們的語文作業(yè)向來種類繁多，涉及聽說讀寫的方方面面，如何讓學(xué)生的語文作業(yè)更有特色，更有效提質(zhì)賦能呢？我校開展了“雙減之下語文特色作業(yè)展示”活動(dòng)。 本次比賽活動(dòng)以年級(jí)為單位，根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知能力及水平，開展不同的語文特色作業(yè)的展示。 三年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)日手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的過程中，了解有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日的詩詞，風(fēng)俗習(xí)慣等知識(shí)。豐富學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)，開闊其視野。 四年級(jí)的詩歌朗誦比賽，為了取得更好的成績(jī)，在比賽前同學(xué)們不僅積累到了更多的詩歌，也體會(huì)到了詩歌表達(dá)情感的方式，同學(xué)們?cè)谡Z言藝術(shù)的熏陶下受到美的教育，讓孩子們真正接觸并學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，既可以培養(yǎng)孩子的高尚情操，又能開拓孩子們的文化視野，同時(shí)，也是最根本的一點(diǎn)，就是有利于中華民族傳統(tǒng)文化的吸收和傳承。 五年級(jí)的是漢字演變展活動(dòng)，同學(xué)們了解了漢字的演變過程，體會(huì)中華文化的博大精深。 我們還開展了書法比賽，書寫規(guī)范、認(rèn)真是小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的必備能力。能寫一手工整、漂亮、美觀的鋼筆字，是一個(gè)人語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過這次活動(dòng)，學(xué)生對(duì)書寫高度重視，并掌握書寫技巧，提高書寫水平。 通過形式多樣的特色作業(yè)不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，還使語文作業(yè)內(nèi)容更豐富，讓他們感受到語文的魅力，達(dá)到了提質(zhì)賦能的效果。