身邊的小小故事家1

一片紅楓

<p class="ql-block">　　為了提高孩子們的口頭表達(dá)能力，也為了更好地將孩子們的課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來，激發(fā)孩子們閱讀和表達(dá)的興趣，我們利用每天的邊角時(shí)間講故事。歷時(shí)一個(gè)半月，全班55個(gè)孩子都講了自己喜歡的故事，為孩子的勇敢點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過一輪海選，我們找到了我們班的“小小故事家”。看一看，孩子們的表情動(dòng)作是不是配合恰到好處？聽一聽，孩子們的普通話是不是特別標(biāo)準(zhǔn)？聲音是不是十分洪亮呢？呵呵，這只是一部分哦，后續(xù)還有呢……</p>