交流研討解疑惑，專業(yè)引領明方向——2022年度小學畢業(yè)年級歷年真題研討及經(jīng)驗分享活動

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湛藍天空，萬里無云，艷陽高照。烏恰縣為加強小學畢業(yè)復習教學的備考策略研究，把握小升初命題新動向，增強教學針對性與實效性，4月15日，在巴音庫魯提村小學召開了四區(qū)小學畢業(yè)年級歷年真題研討及經(jīng)驗分享活動。參與本次活動的主要人員有：縣教學發(fā)展服務中心主任王寧波、教育局教研室主任郭鳳及縣級語文、數(shù)學骨干教師、工作室成員、四區(qū)各校領導以及語文數(shù)學教師，共計20余人。活動前，參與活動的教師于巴音庫魯提村小學會議室集合，王主任針對此次活動進行了說明，他明確指出本次活動的目的是為了查找畢業(yè)班教育教學中存在的不足和短板，最終解決問題，提升畢業(yè)班教育教學質(zhì)量。他強調(diào)六年級畢業(yè)班教師座談會召開的必要性和重要性，希望全體老師能夠暢所欲言，取長補短，共同提高，共同進步！ 專題培訓環(huán)節(jié)中，陳莉娜老師和李新荷老師結合自己多年來的教學經(jīng)驗，針對畢業(yè)班如何復習進行專題培訓及經(jīng)驗分享。陳老師作為一名經(jīng)驗豐富的畢業(yè)班教師，不僅從拼音、字詞、句子、閱讀、口語交際習作方面與老師們分享經(jīng)驗，并且給老師分析了三年以來內(nèi)初班考試的一些典型例題以及一些得分技巧。她強調(diào)教師在對學生復習指導地位的重要性，和學生糾錯本使用的必要性及重要意義，以及要重視基礎知識，注意引導學生在做試卷時時間的正確分配；李老師從備考計劃、奮斗目標、歸類復習等方面進行指導，要求老師們要在平時多下功夫，注重對知識進行整理和總結，對癥下藥，幫助學生進行知識歸納，并細化同時要大家關注必考題型，對老師們啟發(fā)很大。 交流研討環(huán)節(jié)中，每一位參會教師針對復習中如何有效提高畢業(yè)班教學質(zhì)量都提出了自己存在的困惑，大家暢所欲言，各抒己見，會場掌聲不斷，不僅為提高畢業(yè)班教育教學質(zhì)量和順利完成畢業(yè)班各項工作起到了重要的推進作用，更讓老師們明確了教學目標，理清了工作思路：我們眼中一堂課，心中一把尺，要充分發(fā)揮學生的主體地位作用，實現(xiàn)轉(zhuǎn)動式教學。后段教學過程中，應有個新的計劃，分層教學，抓住有限的時間，注重教學的時效性。 烏恰縣四區(qū)2022年度小學畢業(yè)年級歷年真題研討及經(jīng)驗分享活動圓滿結束了。參會教師都收獲滿滿，覺得做一名教師是幸福的，通過交流研討，掃除了心中疑惑、明確了復習方向、制定了復習沖刺策略。歲月不居，天道酬勤。相信在各位前輩的指導和全體教師的共同努力下，烏恰縣六年級定能取得更加優(yōu)異的成績，綻放出亮麗的光彩！