《家長應(yīng)放手讓孩子學(xué)會自主選擇》--靈武市第五小學(xué)三（5）觀看. 學(xué)習(xí). 家庭. 教育直播活動紀(jì)實

旋轉(zhuǎn)的摩天輪，巴黎的印象

<h3> 真正的成功是源于興趣，興趣才是成功之母，只有有興趣孩子才會真正成長，任何成功的前提不是父母的抉擇，而是孩子的自我選擇。<br> 授人以魚不如授人以漁，父母希望孩子能夠成長，那么不妨讓孩子自己選擇人生，能夠?qū)⒆尤松?fù)責(zé)的只有孩子自己，父母的選擇不會讓孩子感受到責(zé)任，相反會讓孩子進(jìn)入一個誤區(qū)，孩子不會像對人生負(fù)責(zé)，會習(xí)慣依賴父母，父母的選擇未必真的有幫助。</h3> <h3>　　父母的選擇未必有幫助<br> 1.孩子不會做出選擇<br> 父母不是孩子本人，不會了解孩子真正的選擇與需求，一旦父母為孩子做出了選擇，那僅僅只是父母的一廂情愿，并不會是孩子真實的需求，孩子需要的是父母的尊重。<br> 父母總是為孩子決定人生，幫助孩子做出一個又一個決定，孩子會在成長的過程中迷失方向，不了解自己真正的需求，最終孩子會迷失自己，孩子也就不會成長成才，只有孩子真真正正地成長，孩子才會成功。被父母包辦人生的孩子，在成長后會畏懼做決定，甚至?xí)ε伦鰶Q定。<br> 2.沒有責(zé)任心<br> 我們總是埋怨孩子沒有責(zé)任心，不愿意承擔(dān)責(zé)任，但是我們沒有想到的是，孩子沒有責(zé)任心背后，與父母有莫大的關(guān)系，父母為孩子做出了一個又一個不屬于孩子本人意愿的選擇，孩子自然不會愿意承擔(dān)責(zé)任。<br> 一旦孩子遇到了任何問題，父母又會出面解決，長期這樣，孩子就會不愿意承擔(dān)責(zé)任，長期這樣，孩子又怎么會有責(zé)任心。一遇到問題就退縮成為了這一類孩子的通病。</h3> <h3> 3.孩子缺乏生活態(tài)度<br> 父母為孩子選擇人生，長期這樣，孩子就會逐漸失去對待生活的積極態(tài)度，因為父母選擇的人生不是他們想要的人生，他們會在這樣的點(diǎn)滴之間逐漸失去對待人生本該有的態(tài)度。<br> 其實讓孩子參與生活就是父母讓孩子選擇人生，只有選擇自己的人生，孩子才會有鮮活的感覺，他們才會真正以熱情的心對待生活。<br>　　大家抱怨孩子沒有責(zé)任心不愿意承擔(dān)責(zé)任的時候，我們不妨抱怨一下是否是自己的教育出現(xiàn)了；當(dāng)孩子有了抑郁癥，對待生活失去信心的時候，我們不妨看看是否是我們干預(yù)了孩子太多的生活。<br> 我們總受抱怨孩子沒有堅強(qiáng)的心臟，我們認(rèn)為孩子玻璃心，不能承擔(dān)生活的苦難，可其實父母是不是為孩子包辦了太多的選擇，以至于孩子不能承擔(dān)生活的責(zé)任。<br></h3> <h3>　　讓孩子及抉擇人生才是對孩子最好的教育<br>　　1.孩子可以了解自己<br> 最認(rèn)識是自己的就是孩子本人，只有孩子才知道自己想要的是什么，孩子才會做出最合適的選擇，他們知道自己的需求是什么，也就有他們做出的選擇才不會后悔。<br> 在綜藝節(jié)目《新生日記》中，張亮說自己的兒子天天最近著迷網(wǎng)絡(luò)游戲，面對兒子的選擇他們有直接否定，相反，他讓兒子親自比賽，結(jié)果幾場比賽孩子都輸了，沒有辦法天天就放棄了自己的想法，其實尊重孩子的選擇，孩子也會知道自己的能力，放棄有時候需要孩子心甘情愿。<br>　　2.孩子可以認(rèn)識選擇的邊界<br> 在孩子為自己做出各種選擇的時候，孩子會更加的了解什么是比許多的事情，什么是不可以觸碰的事情，孩子會逐漸知道選擇的界限是什么。孩子會認(rèn)識到上學(xué)是自己必經(jīng)之路，自己必須選擇讀書，就像是孩子會知道自己必須要誠實，善良一樣。<br> 他們會在一次又一次地碰壁中知道怎么選擇自己的人生，什么是自己能夠做出的選擇，什么是自己不可能做出的選擇。<br></h3> <h3>　　3.孩子可以知道責(zé)任<br> 責(zé)任感需要孩子親自承擔(dān)，當(dāng)孩子自己做出了選擇后，孩子會勇敢的承擔(dān)責(zé)任，他們不會退縮，當(dāng)然他們也就會在承擔(dān)責(zé)任的過程中一步步成長成才?？偸怯懈改高x擇的人生，孩子會習(xí)慣于后退，孩子會不自覺地想要讓父母承擔(dān)責(zé)任。<br> 成長需要孩子碰壁，孩子做出自己的選擇，有失敗也有成功，時間長了孩子也就會知道要為自己的人生負(fù)責(zé)，說到底，孩子終究要獨(dú)立，他們終究要面對生活，離開父母的懷抱，比起讓孩子在父母的幫助下成長，讓孩子獨(dú)自生活孩子才會真正長大。<br> 如何放手讓孩子選擇人生<br> 父母不妨放下內(nèi)心的焦慮和對孩子的擔(dān)憂，放心大膽的讓孩子在一些力所能及的小事上做出選擇，如果孩子不愿意做出選擇，父母不妨適當(dāng)?shù)氖救酰赂夜膭詈⒆幼龀鲎约旱倪x擇。<br> 在這樣循序漸進(jìn)的過程中，孩子的獨(dú)立選擇能力才會被培養(yǎng)，孩子也才會真正的成長。<br>　　“不撞南墻心不死”，每個孩子都有自己的小九九，他們希望親自決定自己的生活，父母終究不是孩子，不會永遠(yuǎn)地陪在孩子身邊，父母希望孩子長大，不妨放手讓孩子為自己的生活做決定。放手也許并不糟糕，防守后孩子的生活可能更加的多姿多彩。</h3> <h3> 家長在孩子的成長過程中，最應(yīng)做好的是陪伴，把握住大方向，在出現(xiàn)問題時及時糾偏，引導(dǎo)孩子讓他主動去做每個階段應(yīng)該做的事。<br>　　培養(yǎng)一個孩子就是要使他成為一個獨(dú)立的人，能夠在這個社會上有生存的能力，如果家長過度干預(yù)孩子的成長，小到衣食住行，大到人生選擇都要插手，那是對孩子的不信任和不尊重。<br>　　降低掌控欲，放手讓孩子去嘗試，多嘗試多積累人生經(jīng)驗，在嘗試中逐漸成長。嘗試也意味著會失敗，但家長不應(yīng)該為了規(guī)避失敗而阻止孩子去嘗試。<br> 龍應(yīng)臺在《目送》里寫到：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。<br>　　有時放手也是一種愛，孩子總會有長大那一天，我們無法一生陪伴他們，只能讓他多鍛煉，多磨礪，才能在離開巢的那天展翅飛翔。在孩子需要我們的時候，用心陪伴；在孩子不需要我們的時候，默默退場。該放手時就放手，是給彼此愛、信任和自由。</h3> <h3> 靈武市第五小學(xué)三五班家庭教育指導(dǎo)委員會宣</h3>