你陪我長大??我陪你變老??中一班美篇

小 Ai??

??不知不覺間??風(fēng)變軟了?天變暖了??泥融沙暖?春山可望??一切都在醒來??小可愛萌??在星星?老師的帶領(lǐng)下，如何玩出精彩??動(dòng)出健康，現(xiàn)在就跟隨我們一起來看一看吧?? 承蒙國家厚愛，全體師幼核酸檢測，小小的身體，大大的能量。小朋友積極配合完成核酸檢測，小朋友們非常勇敢??棒棒的??感恩白衣天使??，無私奉獻(xiàn)！守護(hù)萬家安康！愿山河無恙，人間皆安！ 全園消毒 “疫”起消毒，“凈”待歸來！不負(fù)陽光，不負(fù)愛，大風(fēng)車幼兒園全園衛(wèi)生消毒，用?呵護(hù)，扎實(shí)做好疫情防線，為????????寶貝們的健康護(hù)航！ 國旗下講話 國旗下講話： 你的每一次鍛煉都是人生道路中的一次歷練，??珍惜每次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)！你道路很長，?舞臺(tái)很大，孩子，勇敢的去闖吧 ?? 隊(duì)形練習(xí) 隊(duì)形隊(duì)列展示，??在隊(duì)列練習(xí)中能增加小朋友團(tuán)隊(duì)意識(shí)，??發(fā)展幼兒理解指令的能力，?并養(yǎng)成良好的站立行走姿勢。 我愛洗手 ?讓我們做個(gè)愛洗手的寶寶??，養(yǎng)成良好的習(xí)慣??，自來水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生，飯前便后要洗手，細(xì)菌不會(huì)跟著走。?? 教學(xué)活動(dòng) ?? 用飽滿的熱情豐富課堂，讓我們的小課堂充滿精彩??，讓孩子們樂在其中。路，在腳下；夢，在遠(yuǎn)方??。加油！ 薄與厚： 用不同的方式，??對其進(jìn)行排序，??由此可培訓(xùn)幼兒的觀察能力和比較能力，通過分類感受其中的快樂！?? 畫畫??是孩子們表達(dá)自己釋放壓力最高的方式?很好得詮釋了：我們畫的不止是畫??更是心中美好的故事??最好的表揚(yáng)是肯定孩子的努力?每一幅畫都是你的精品愿你目之所及??盡是美好?? 課前律動(dòng)：一日生活是快樂的；嬉笑玩鬧也是快樂的！有趣的課堂每天都在上演??讓我們靜待花開?????? 小小豌豆莢：小小彩泥??中蘊(yùn)含著孩子們無限的創(chuàng)意?，發(fā)揮奇妙想象??，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂??，你負(fù)責(zé)做??，我負(fù)責(zé)欣賞和拍照?? 折紙小船： 小小風(fēng)帆，?在陽光下啟航，小小船長，??握著手中羅盤，??一路哼唱，老師愿你做一名快樂合格的小船長?? 手工制作：DIY《彩色太陽鏡》引導(dǎo)幼兒探索不同顏色鏡片帶來的視覺變化。中一班寶貝們特別棒哦！?????? ??小小的積木，大大的世界?，我們投入而專注?緩緩的，慢慢地鍛煉著我們可愛的小手??讓我們的小手變得更強(qiáng)大?? 我運(yùn)動(dòng)，我快樂！ 跳繩：　　一根小跳繩??連接的是快樂??和健康??春暖花開??“繩”彩飛揚(yáng)??讓我們一起在美好的時(shí)光里跳躍吧?? 接力賽跑：??奔跑的意義在于跑，而不是終點(diǎn)，愿你們心中有愛，目中有光，腳下有風(fēng)，萬丈光芒?? 《??青蛙跳跳接力賽》鍛煉寶貝們的彈跳力、反應(yīng)能力和身體平衡力的同時(shí)在游戲中培養(yǎng)寶貝們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及榮譽(yù)感，你追我趕，歡聲笑語不斷?? ?? “小小籃球?? 大大能量”，拍球技能的提升在于我們不斷的勤奮練習(xí)? ?? 陽光正好，一起來拍球吧！ ?? 培養(yǎng)熱愛運(yùn)動(dòng)的小可愛?? 《和書一起做游戲》游戲規(guī)則:游戲中不能觸碰書本，到達(dá)終點(diǎn)后，再次返回傳給下一個(gè)人。直至本組人員全部接力完成，?即獲勝一本書帶給小朋友們帶來的快樂！ 老鷹捉小雞游戲??，快樂就是這么簡單??！做幼師最好的心態(tài)??，就是把自己也當(dāng)成小朋友??，你們負(fù)責(zé)快樂??，我們負(fù)責(zé)記錄??！ 《吹泡泡》游戲?? 每張笑臉都如此可愛[耶]??繽紛精彩[玫瑰]?? 孩子們的快樂很簡單???? 一日生活是快樂??嘻笑玩鬧也是快樂?? 舞蹈 萬般美好的句子??都不及你們跳舞可愛的樣子??生活明朗?萬物可愛?? 生活活動(dòng) 生活活動(dòng)： ——自理能力《我會(huì)擦桌子》學(xué)習(xí)擦桌子的正確方法，練習(xí)有秩序地做事情。感受勞動(dòng)的快樂，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣！ ??對于孩子來說??????真正的幸福就是：??讓他活出自己的人生。????????家長放手一小步????????孩子成長一大步！ ??：??記錄寶貝們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)刻關(guān)注每位小朋友身心健康的發(fā)展。? 美食 心里有光，?慢食三餐??心有責(zé)任，?綠色三餐??心有使命，??不負(fù)三餐?? 不知不覺兩個(gè)月已經(jīng)悄悄過去了????兩個(gè)月的努力與堅(jiān)持，寶貝們在老師的手機(jī)鏡頭中??突破自我的完美表現(xiàn)，詮釋著別樣的“童年成長”??這一切也都離不開我們家長每天對孩子的陪伴與督促???感謝家長這兩個(gè)月來對老師的支持與配合??一起見證了寶貝每天不同的成長改變?希望接下來的日子，我們也一起繼續(xù)努力??為孩子塑造一個(gè)完美的童年讓我們孩子的童年更加的豐富多彩?? 健康專題講座 主講人:賀容 ??大風(fēng)車幼兒園全體老師疫情防控知識(shí)和技能專題培訓(xùn)。為幼兒的健康安全保駕護(hù)航，??我們一直在路上！?? 溫馨提醒 ??春回大地，萬物復(fù)蘇。??春季也是傳染病的高發(fā)季節(jié)，因此，做好各種疾病防控就成為幼兒園和家長一項(xiàng)重要工作。?? ??春季常見疾病?【呼吸系統(tǒng)疾病】呼吸系統(tǒng)??疾病是春季??最常見的疾病，如上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎等，其中以上呼吸道感染最常見。?【傳染性疾病】?春季??是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)??在兒童春季常見的傳染病有風(fēng)疹、??麻疹、??流行性腮腺炎、??流行性腦脊髓膜炎（流腦）、??猩紅熱、??手足口病等。 ?【過敏性疾病】?春季??里空氣干燥，加上風(fēng)多、花粉、??飛絮、??的擴(kuò)散量也大，過敏體質(zhì)的寶寶容易誘發(fā)哮喘、??皮炎、??鼻炎、??結(jié)膜炎等過敏性疾病。?? ??作為家長，我們可以為孩子做哪些預(yù)防措施呢？<ol><li style="text-align:center;">加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)</li></ol>注意每天給孩子??必要的身體鍛煉，多增加戶外活動(dòng)（待疫情結(jié)束后），以鍛煉幼兒各器官各系統(tǒng)的性能，??提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的應(yīng)力和對疾病的抵抗力，??從而增強(qiáng)體質(zhì)減少患病?? ?2.接種疫苗！嚴(yán)格按照兒童計(jì)劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗??提高對傳染病的免疫力??以預(yù)防傳染病?? ?3.定期消毒????孩子的被褥??衣物經(jīng)常拿到陽光下暴曬食具、??玩具????和便器要定期消毒??消除病原菌的傳播?? ??4.作息規(guī)律??合理安排好作息，?做到生活有規(guī)律。不要過度疲勞，??防止感冒，以免抗病力下降。??保證充足睡眠，??既有利于幼兒生長發(fā)育，?又可增強(qiáng)免疫力?? ??5.減少外出?減少不必要的外出，?不到人口密集、人員混雜、?空氣污染的場所去。外出時(shí)正確佩戴口罩，??做好個(gè)人防護(hù)??