<p class="ql-block"> 教學(xué)視導(dǎo)助發(fā)展,交流反饋促提升。 為進一步做到以研促教,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,2022年4月15日,西平縣教研室毛水山主任、范云灝主任蒞臨我校進行深度調(diào)研并指導(dǎo)教學(xué)工作。為我校新學(xué)期教育教學(xué)工作、九年級備考工作提供專業(yè)引領(lǐng)與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 各教研組組長發(fā)言交流教學(xué)中問題,其中包括在小組合作教學(xué)中激勵學(xué)生不足,學(xué)生合作探究成效較差;學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,堂清困難;培養(yǎng)問題,學(xué)生缺少刻苦鉆研精神;教師個人專業(yè)能力提升等問題。</p> <p class="ql-block"> 教研室毛主任根據(jù)各位老師提出的問題進行記錄并一一解答:小組合作激勵措施要不斷創(chuàng)新,除了常用的口頭表揚,物質(zhì)獎勵要不斷創(chuàng)新防止學(xué)生產(chǎn)生疲勞感;教師提升認知水平,提高教學(xué)智慧,向優(yōu)秀同事乃至全國優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);學(xué)會挖掘?qū)W生內(nèi)心的成就動力。</p> <p class="ql-block"> 范主任就教學(xué)中的一些可行性舉措與老師們深入交流,一、要走進學(xué)生的內(nèi)心。二、急躁與穩(wěn)步推進。小組合作中利用好“最近發(fā)展區(qū)理論”,“跳一跳,摘到桃”讓學(xué)生探究符合未來發(fā)展區(qū)內(nèi)知識,提高學(xué)生成就感。三、堂清任務(wù)分層。根據(jù)學(xué)生的具體情況進行任務(wù)分層,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。四、做學(xué)生喜愛的老師,辦學(xué)生快樂的學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 教師的成長,離不開引領(lǐng)。本次活動具有很大實用性,兩位主任根據(jù)我校教學(xué)實際,細雨潤物般的親切交流讓眾位老師受益匪淺。教學(xué)思想受到新的啟發(fā),教學(xué)方法得到新的指引,相信教師們將會在今后的教學(xué)工作中更加潛心學(xué)習(xí),不斷磨礪自己的教學(xué)技能,我們酒店中學(xué)的教學(xué)水平將得到進一步的提升!</p>
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