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【金達(dá)萊幼兒園】我們的地球??

文老師

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  ??新的一天又開始了~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天老師帶來了一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng),想不想知道是什么節(jié)日呀?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那劃一劃看看下面吧~?????♀?</p> 世界地球日 <p class="ql-block">  每年的4月22日是世界地球日,是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí),并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中。今年2022年4月22日是第53個(gè)世界地球日。</p> 繪本-地球媽媽看病記 <p class="ql-block">  小朋友們,你們知道我們生活的地球有多美麗嗎?春天的花、夏天的樹、秋天的果子、冬天的雪是多么美呀。但是呢,美麗的地球已經(jīng)開始生病了,我們不再保護(hù)地球,不知道未來的地球是多么可怕的。跟爸爸媽媽一起看視頻,了解地球發(fā)生了什么事?</p> <p class="ql-block">?????♀?引導(dǎo)要點(diǎn):</p><p class="ql-block">1、地球媽媽為什么給宇宙醫(yī)院太陽系分院打電話了呢?</p><p class="ql-block">2、外星人醫(yī)生給地球媽媽看病后怎么說的呢?</p><p class="ql-block">3、森林變得怎么樣了呢?江河呢?</p><p class="ql-block">4、地球媽媽為什么生病了?</p><p class="ql-block">5、為了保護(hù)地球媽媽,我們?cè)撛趺醋瞿兀?lt;/p> 我會(huì)節(jié)約資源 <p class="ql-block">  那么,我們?yōu)榱吮Wo(hù)地球能做什么事呢?</p> <p class="ql-block">  保護(hù)地球應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,節(jié)約用水、用電、低碳生活,不浪費(fèi)食品,垃圾分類,讓地球.上的資源得到人類合理的利用,杜絕浪費(fèi)。</p> 不亂扔垃圾 <p class="ql-block">  垃圾不落地,小朋友們,大朋友們,你們做到了嗎?我們一起手拉手踐行垃圾不落地,心連心共筑潔凈新寶安。</p> 四輛垃圾車 <p class="ql-block">  我們一起來聽一聽垃圾分類兒歌吧~</p> <p class="ql-block">  ?????♀?引導(dǎo)要點(diǎn):</p><p class="ql-block">1、垃圾一般分幾類?</p><p class="ql-block">2、可回收垃圾有哪些?</p><p class="ql-block">3、有害垃圾有哪哪些?</p><p class="ql-block">4、廚余垃圾有哪些?</p><p class="ql-block">5、其他垃圾有哪些?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  看了這么多關(guān)于世界地球日的視頻,小朋友們想不想做手工活動(dòng)呢?老師一共準(zhǔn)備了四項(xiàng)活動(dòng),一個(gè)一個(gè)來做一做吧~</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??活動(dòng)一:</span></p> 垃圾分類 <p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志,嘗試按標(biāo)記給垃圾分類。</p><p class="ql-block">2、懂得垃圾分類的方法,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block">??材料準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block">垃圾分類紙面教具、剪刀、固體膠(代替魔術(shù)貼)</p><p class="ql-block">??使用步驟:</p><p class="ql-block">1、打印垃圾分類操作底板及垃圾種類紙面教具。</p><p class="ql-block">2、用剪刀把垃圾箱和各種垃圾圖片剪完。??玩法說明:</p><p class="ql-block">1、幼兒將垃圾分類底板擺放于桌面上。</p><p class="ql-block">2、拿取一張垃圾卡片,觀察思考屬于哪類垃圾,將垃圾卡片粘貼到對(duì)應(yīng)的垃圾分類底板上。</p><p class="ql-block">3、所有垃圾都分類粘貼好既完成。</p><p class="ql-block">??活動(dòng)建議:可投放正確版,待幼兒完成后進(jìn)行驗(yàn)證。 在投放前,可先向幼兒介紹和演示玩法。 </p><p class="ql-block">?????♀?也可以畫畫來進(jìn)行游戲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??活動(dòng)二:</span></p> 環(huán)境保護(hù)倡議書 <p class="ql-block">??活動(dòng)準(zhǔn)備物:倡議書、彩筆</p><p class="ql-block">??活動(dòng)步驟:</p><p class="ql-block">1、家長引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)環(huán)境的方法,講解倡議書。</p><p class="ql-block">2、打印倡議書,利用彩筆,引導(dǎo)幼兒在倡議書上進(jìn)行涂色或繪畫。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??活動(dòng)三:</span></p> 生活中每天要堅(jiān)持的環(huán)保小行為 <p class="ql-block">  小朋友們,請(qǐng)跟爸爸媽媽一起制定在日常生活中每天堅(jiān)持環(huán)保小行為并畫在下面。一定要堅(jiān)持每天做到哦~??</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??活動(dòng)四:</span></p> 小小環(huán)保宣傳員 <p class="ql-block">??活動(dòng)準(zhǔn)備物:彩筆、環(huán)保宣傳主題畫(幼兒可自由選擇喜歡的圖畫素材)</p><p class="ql-block">??活動(dòng)步驟:</p><p class="ql-block">1、家長出示環(huán)保主題宣傳畫素材,請(qǐng)幼兒來說一說圖中的情景和圖中體現(xiàn)的保護(hù)環(huán)境的行為。</p><p class="ql-block">2、將素材發(fā)放給幼兒,請(qǐng)幼兒給環(huán)保宣傳畫上色。完成涂色后說一說并展示自己的涂鴉作品。</p> <p class="ql-block">??活動(dòng)提示:</p><p class="ql-block"> 按著幼兒自己完成的宣傳圖片內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),并可拿著宣傳圖一起留念哦~(如:節(jié)約用水-關(guān)水龍頭場面,低碳出行-可騎自行車或者徒步去逛超市等等)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">??活動(dòng)五:</span></p> 環(huán)保小衛(wèi)士勛章 <p class="ql-block">??使用方法:</p><p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后將勛章打印出來,獎(jiǎng)勵(lì)給完成倡議書或宣傳畫的幼兒。勛章可過塑后再使用,能保留更久哦。</p> <p class="ql-block">  做完倡議書或宣傳畫的小朋友們可以拿著自己的作品,戴著環(huán)保小衛(wèi)士勛章照相留念哦~</p> 三字兒歌-地球生病了 <p class="ql-block">  新冠疫情籠罩全球,在這樣一個(gè)時(shí)刻,我們迎來了第53個(gè)世界地球日。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在,人類這一唯一的棲息家園,正面臨兩大危機(jī): 氣候變化和生物多樣性喪失; 應(yīng)對(duì)這兩大危機(jī),關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展。我們的地球是獨(dú)一無二的,它既脆弱又強(qiáng)大,更需要我們的保護(hù)。地球上的每個(gè)人也許相距甚遠(yuǎn),卻愿意在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻,手拉手,心系地球。</p>

垃圾

地球

幼兒

活動(dòng)

分類

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