對“欺凌”說“NO”

年輪

4月2日，網(wǎng)上又曝光安徽潁上古城鎮(zhèn)中心校一女生被其他十多名同學煽打的視頻！引起了我們再次對校園欺凌的關(guān)注。如何做到不被校園欺凌傷害呢？菱湖一中教育集團要求大家“三不做”。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、不做受害者</font></b></h1> 不攜帶貴重物品上學，也不要花錢大手大腳，避免被人惦記；還要學會和同學相處，既不過分張揚，也別過分忍讓；遭遇欺凌，不要逆來順受，實力懸殊要迅速離開。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">二、不做欺凌者</font></b></h1> 欺凌他人輕者被學校紀律處分，重者會受到法律制裁；欺凌還形成不良人格，成年后的犯罪率是正常人的4倍左右。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>三、不做附和者或冷眼旁觀者</b></font><br></h1> 不當冷眼旁觀者，也不煽風點火。在自己的能力范圍內(nèi)幫助被欺凌者，例如對被欺凌者表達關(guān)心。發(fā)現(xiàn)校園欺凌及時向老師、家長報告。特別提醒：孩子如果遭遇欺凌，一定要及時向老師、家長或則警察求助，既不逆來順受，也不能以暴制暴！ <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">家長在家庭教育中應該怎么做才能防患于未然？</font></b></h1> 家長在強調(diào)學業(yè)的同時，更應該重視孩子心理健康、健全人格和綜合能力的培養(yǎng)。菱湖一中教育集團家長學校建議，避免孩子遭受“欺凌”行為的侵害，家長可以從以下是三個方面入手。<br><br> 1.首先，在孩子成長過程中，家長不要過度包辦，要逐步培養(yǎng)孩子獨立自主解決問題的能力，這樣有助于教會孩子自尊自愛和自我保護。<br><br> 2.其次，不當“甩手掌柜”，放下身段，多和學校老師溝通，從客觀的角度了解孩子在學校的情況。<br><br> 3.再次，幫助孩子學習識別和建立有益的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系有助于對抗“欺凌”行為的出現(xiàn)，家長應該多帶孩子參加社交活動，為孩子創(chuàng)造與同齡人交往的機會，并在交往過程中對孩子積極引導。<br><br><h3 style="text-align: left;"> 如果不幸真的發(fā)生欺凌和暴力行為，那么修復孩子的心靈創(chuàng)傷需要老師的重視和家長的陪伴，嚴重者還需要專業(yè)的心理干預。此外，如果出現(xiàn)“欺凌”，受傷害的可能不止一人。施暴者也需要被重視和幫助，一味的責備，更有可能將孩子推向邊緣。</h3><br> <div style="text-align: right;">菱湖一中教育集團家長學校</div><div><div style="text-align: right;">2022年4月15日</div></div>

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