<p class="ql-block">陽春四月，春光明媚，春天的氣息濃濃的包圍著我們；草長鶯飛，百花吐蕊，在這生機勃勃的時節(jié)里，我們迎來了意義深遠(yuǎn)的“結(jié)對交流，攜手共進”活動</p> <p class="ql-block">2022年4月22日，新洲區(qū)新集小學(xué)主辦了“結(jié)對交流，攜手共進”的活動，此次活動由汪小玲主任主持，有總支領(lǐng)導(dǎo)梅漢元書記，王進學(xué)委員，許春姣主任參加，有火車站小學(xué)的張先球副校長，李志誠校長參加，還有火車站小學(xué)兩位老師參加這次活動。本校有漆紅梅書記、張志平校長、何平校長，英語教研員張小翠、語文教研員胡全中、還有全體英語老師，四年級語文老師參加這次活動，可見這次活動的意義重大，領(lǐng)導(dǎo)是如此重視，兩校領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，合作互助，加強學(xué)校之間的合作、交流。</p> <p class="ql-block">這次活動從四個方面進行，講課、聽課、評課、領(lǐng)導(dǎo)做重要講話，活動進行得有條不紊，一環(huán)扣一環(huán)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、趣味橫生的兩節(jié)公開課</span></p><p class="ql-block">這次活動由新集小學(xué)年輕老師張燚和中年老師周漢平老師展示兩節(jié)公開課，我校老師積極參加聽課。首先由張燚老師講六年級的英語，張燚老師教態(tài)自然，聲音親切，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。周漢平老師，從容淡定，得到聽課老師的好評。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、老師們聚精會神的聽課</span></p> <p class="ql-block">老師們聽得可認(rèn)真，都被她們的課深深的吸引，每位老師都仔細(xì)做筆記，時而伸出大拇指。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、中肯真誠的精彩評課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">火車站小學(xué)的張老師，對張燚老師的課進行了心交心的評課：</span></p><p class="ql-block">張燚老師的課準(zhǔn)備充分，完成了教學(xué)任務(wù)，但學(xué)生參與面不大，課堂氣氛不活躍，學(xué)生回答的問題沒有及時評價。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新集小學(xué)何平校長中肯真誠的評課，得到老師們一致好評：</span></p><p class="ql-block">這節(jié)英語課是一節(jié)較成功的一節(jié)課，優(yōu)點很多：</p><p class="ql-block">1、設(shè)計合理，思路清晰，講解仔細(xì)，語言親切。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生朗讀充分，形式多樣。</p><p class="ql-block">3、重視朗讀指導(dǎo)，單詞自然拼讀，長句分段朗讀。</p><p class="ql-block">4、利用核心問句，理解課文內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容處理強弱得當(dāng)。</p><p class="ql-block">5、給了學(xué)生足夠的時間對課文進行朗讀背誦和展示，突出了學(xué)生的主體地位。</p><p class="ql-block">當(dāng)然，這節(jié)英語課也存在問題，如：</p><p class="ql-block">1、教學(xué)組織語言不精煉，無關(guān)話語過多。</p><p class="ql-block">2、個別單詞在文段中的含義講解缺乏邏輯性。</p><p class="ql-block">3、課堂氣氛不夠活躍，面向全體學(xué)生不足，時間把握不當(dāng)，對學(xué)生放手不夠。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">火車站到張先球副校長對第二節(jié)語文課進行精彩點評：</span></p><p class="ql-block">這節(jié)課設(shè)計合理，周漢平老師教態(tài)自然，語言親切，很有語文老師的氣質(zhì)，但作業(yè)設(shè)計他提出了很好的建議，語文作業(yè)設(shè)計應(yīng)分為三步：課前預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計，課中作業(yè)設(shè)計，課后作業(yè)設(shè)計，作業(yè)的設(shè)計要合理，要有分層，既要顧及全體學(xué)生，又要照顧個別學(xué)生。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">胡全中老師對這節(jié)語文課也說了一點自己的看法：</span></p><p class="ql-block">周漢平老師是我們學(xué)校的代課老師，她的成長很快，記得初來學(xué)校時，我們聽她的課，她特別緊張，把握不來本課的重難點，她是一位很好學(xué)的老師，沒課就去聽課，看視頻，現(xiàn)在上課沉著冷靜，能很好的完成教學(xué)任務(wù)，但這節(jié)課也存在一些不足，特別是讀得不充分，沒有讓學(xué)生從讀中感受到白鵝的高傲、有趣，從讀中感受作者對動物的喜愛之情。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">舊街街總支工會主席王進學(xué)對這節(jié)語文課提出了很好的方法和建議。</span></p><p class="ql-block">1、語文課要體現(xiàn)出聽、說、讀、寫。</p><p class="ql-block">2、語文課設(shè)計要體現(xiàn)出整體——部分——整體。</p><p class="ql-block">3、作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)出合作、交流、競爭。</p><p class="ql-block">（1）復(fù)習(xí)練習(xí)（課前）</p><p class="ql-block">（2）課中練習(xí)（課中）</p><p class="ql-block">（3）仿寫練習(xí)（課后）</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、領(lǐng)導(dǎo)們精彩紛呈的講話</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">李志誠校長說“結(jié)對交流，攜手共進”很有意義，很有價值。</span></p><p class="ql-block">他說他們學(xué)校小，師資力量不足，教科研氛圍不濃，橫向交流不夠，活動形式單一，不像新集小學(xué)那樣豐富多彩。</p><p class="ql-block">能與新集小學(xué)成為合作伙伴，深感榮幸，希望與貴校優(yōu)質(zhì)資源共享，促進老師專業(yè)素質(zhì)成長。希望兩校感情濃厚，愿友誼長久。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">新集小學(xué)張志平校長進一步講“結(jié)對交流，攜手共進”的作用和意義：</span></p><p class="ql-block">1、加強學(xué)校之間的合作、交流。</p><p class="ql-block">2、開展“一課一優(yōu)”活動不停息。</p><p class="ql-block">3、感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。</p><p class="ql-block">4、兩校進行全方位的合作、交流。</p><p class="ql-block">5、兩校提供交流平臺，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)全方位老師。</p> <p class="ql-block">舊街街道總支梅漢元書記最后進行了全面、具體、生動的講話，給老師們上了一堂如何上好課后服務(wù)課，讓老師們茅塞頓開，受益匪淺。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（一）明確目標(biāo)和意義</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、“結(jié)對交流，攜手共進”要一直進行下去，合作要愉快、要有收獲。</span></p><p class="ql-block">2、要明確“結(jié)對交流，攜手共進”的意義和目標(biāo)。</p><p class="ql-block">3、要“五優(yōu)化”“一提升”</p><p class="ql-block">落實“雙減”，落實課后服務(wù)。</p><p class="ql-block">4、理解“1+S”讓學(xué)生在學(xué)?？鞓飞詈蛯W(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">5、不能本末倒置，適得其反。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（二）、搞好課后服務(wù)三拐杖</span></p><p class="ql-block">1、備課：認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的備課，自己再進行第二次備課。</p><p class="ql-block">2、教育云資源豐富，使用簡單、便利。（國家智慧教育平臺）</p><p class="ql-block">3、結(jié)對共建。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（三）市教育局19條措施，三好評選：</span></p><p class="ql-block">好課堂：1、課前投入充分，</p><p class="ql-block"> 2、課堂內(nèi)容豐富，</p><p class="ql-block"> 3、課堂效果好。</p><p class="ql-block">好作業(yè)：控總量、分層次、有彈性。</p><p class="ql-block">好服務(wù)：搞好課后服務(wù)。</p> <p class="ql-block">人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，縱然花落有期，還有遲來的美景，美景處處皆有，希望永遠(yuǎn)都在。</p> <p class="ql-block">“結(jié)對交流，攜手共進”這個活動，促進了兩校的進步，促進了兩校的發(fā)展，促進了兩校的友誼，愿兩校友誼長存。</p> <p class="ql-block"> 新集小學(xué)胡全中 </p><p class="ql-block"> 2022.4.15</p>
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