聚焦課堂展風(fēng)采----記新程街小學(xué)和悅教師“高階思維”下的雙優(yōu)課堂。

無憂無慮

為了打造高效課堂，提高課堂效率，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提高教學(xué)質(zhì)量。2020年4月14日，孫彩紅老師代表六年級(jí)數(shù)學(xué)組，參加了新程街小學(xué)和悅教師“高階思維”下的雙優(yōu)課堂展示 　　孫彩紅老師執(zhí)教的是《比和比例的歸類復(fù)習(xí)》，孫老師以引人入勝的故事引入教學(xué)，讓學(xué)生輕松進(jìn)入復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。 　　孫老師充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，采用“你問我答”的新穎復(fù)習(xí)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，取得了很好的教學(xué)效果。 　　孫老師精心準(zhǔn)備，大膽地展示了自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)了一堂高效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課。 　　孫老師以復(fù)習(xí)為主線，用表格的形式整理出知識(shí)點(diǎn)，通過對比、歸納的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生對學(xué)過的知識(shí)有了整體把握。 　　課堂中，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，復(fù)習(xí)整理完知識(shí)點(diǎn)后，孫老師又出示習(xí)題，對學(xué)生進(jìn)行即時(shí)練習(xí)，及時(shí)鞏固，做到講練結(jié)合，有效的檢驗(yàn)了學(xué)生對知識(shí)的運(yùn)用能力。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極參加，業(yè)務(wù)校長陳春歌，和老師們一起參加現(xiàn)場聽課活動(dòng)。 　　老師們聚精會(huì)神，認(rèn)真寫聽課記錄。 　　課后，六年級(jí)數(shù)學(xué)組對孫老師執(zhí)教的課，做了精彩點(diǎn)評，肯定了孫老師的辛勤付出，同時(shí)提出了寶貴意見。