戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，“課”不容緩 ——三亞市海棠區(qū)第一小學(xué)線上教學(xué)工作紀(jì)實（二）

海棠區(qū)第一小學(xué) 黃芝妍

冬已盡，春可盼，本已書聲瑯瑯、筆尖沙沙的校園卻因突然嚴(yán)峻的疫情，按下了暫停鍵。為保障廣大師生的健康與安全，我校認(rèn)真貫徹上級疫情防控及線上教學(xué)工作等相關(guān)工作要求，高度重視，積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示要求。陳少武副校長第一時間向全體教職工傳達(dá)了上級文件精神，教導(dǎo)處也對疫情期間開展線上教學(xué)和疫情防控等工作做了新一輪的安排和部署。2022年4月11日，海棠區(qū)第一小學(xué)第二周的線上教學(xué)拉開了序幕。 　戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，“課”不容緩，為避免耽誤太多課程，學(xué)校教務(wù)組在接到4月11日后各中小學(xué)依舊暫緩回校的通知后，立即根據(jù)我校實際情況重新制訂學(xué)生線上課程安排表,統(tǒng)籌安排各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容，在語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上增加了音樂、美術(shù)、體育等線上直播課，真正實現(xiàn)停課不停學(xué)，離校不離教，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展！ 課程表線上教學(xué)工作篇 　　學(xué)生們按時參加網(wǎng)課，認(rèn)真聽課，做筆記。與老師線上互動一起解題答疑。學(xué)生們很快適應(yīng)和融入了新的教學(xué)方式。在態(tài)度上，行動中都展現(xiàn)了對知識的渴望，對學(xué)習(xí)的熱情。<ul><li style="text-align:center;">防疫健康安全課</li></ul> 疫情當(dāng)前，防疫安全應(yīng)放在首位，我校班主任們在教導(dǎo)處的安排下利用周一的專題課，專門給孩子們上一節(jié)防疫安全課；在平常的直播中班主任也經(jīng)常給孩子們分享居家防疫小知識，培養(yǎng)孩子們防疫安全意識。 語文組線上教學(xué)工作 語文組的老師們積極準(zhǔn)備網(wǎng)課，按時直播上課，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。學(xué)生們每天按時上課、完成作業(yè)，絲毫不松懈。 　　一書，一筆，一手機(jī)，一電腦就變成了課堂。老師攜手家長克服困難，努力做到網(wǎng)上學(xué)習(xí)的最佳化。 　　老師們認(rèn)真的批改每一位學(xué)生的居家作業(yè)，做到及時反饋，有效反饋。 <ul><li style="text-align:center;">書法課</li></ul> 以下是學(xué)生們的居家隔離期間，通過線上書法課學(xué)習(xí)后的成果。書法不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視。 <ul><li style="text-align:center;">中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀</li></ul> 特殊時期學(xué)生們每天依然堅持誦讀，誦讀中華經(jīng)典，讓學(xué)生成為一個博學(xué)多才的人，感悟經(jīng)典的能力，同時能培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 數(shù)學(xué)組線上教學(xué)工作 特殊時期，別樣行動。為最大限度降低疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響，數(shù)學(xué)組教師按照教學(xué)計劃安排踐行教育初心，課前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，線上答疑解惑，讓學(xué)生在不同的環(huán)境，同樣的學(xué)習(xí)，共同的成長。 　　為了更好的讓學(xué)生們掌握當(dāng)前的知識，老師們變成了“主播”，不同的是，老師們傳播的是知識。 英語組線上教學(xué)工作 疫情并沒有把師生的距離拉遠(yuǎn)，線上的課堂效率照樣不減，孩子們積極參與，認(rèn)真聽讀，在老師的指導(dǎo)下，英語口語越讀越流利！ 綜合組線上教學(xué)工作 在雙減背景下，即使是線上教學(xué)也充分的貫徹了德智體美勞全面發(fā)展。課程的多樣性，音樂、體育、美術(shù)，一樣不落下。特殊的教學(xué)方式，學(xué)生們依舊積極的參與其中。<ul><li style="text-align:center;">美術(shù)課</li></ul> 　　學(xué)生們用自己的小手創(chuàng)作出一幅幅精美的作品，表達(dá)對奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使們的崇敬和謝意。 <ul><li style="text-align:center;">音樂課</li></ul> <ul><li style="text-align:center;">體育課</li></ul> 勞動實踐篇 　　勞動是辛苦的，勞動也是快樂的，瞧！孩子們正在積極地做家務(wù)，這不僅豐富了他們的居家生活，也增強(qiáng)了他們的生活本領(lǐng)。 體育鍛煉篇 　　課余時間，學(xué)生們居家抗疫學(xué)習(xí)兩不誤，除了學(xué)習(xí)同時還要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。 　　桃始華，倉庚鳴，豐收有望看春耕。學(xué)生是每一個家庭的希望，雖然疫情拉開了師生們之間的空間距離，卻無法阻擋老師們傳業(yè)授道的步伐，我們會在線上隔屏守望每一個孩子，將疫情對孩子們學(xué)習(xí)的影響降到最低?！皫熣呷羲瑵櫸餆o聲；桃李爭妍，四海乘風(fēng)”。讓我們一起循著那束光共期春回校園，共待校園相聚！ 撰稿：黃芝妍圖片：各科組教師審核：韋靜雯