『歡樂時(shí)光』小二班本月精彩瞬間

Will

愉快的一個(gè)月又開始了，我們繼續(xù)著精彩的生活～ 　　禮儀小天使?? 井星儒小朋友 　　趙楊濤小朋友 　　賀書朗小朋友 　　愉快的一天開啟啦，跟著我們一起來跳舞～??動(dòng)起來吧 舞蹈活動(dòng)不僅僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài)，動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力，而且可以豐富、抒發(fā)、表達(dá)情感，起到良好的健身、健心作用。 　　舞蹈對人們的心態(tài)、生理、情感、品德等多方面起潛移默化的作用。 　　我們跟著老師一起進(jìn)行有趣的活動(dòng)吧～ 　　開心的區(qū)域時(shí)間～??看我們多用心呀 開展區(qū)角活動(dòng)有利于促進(jìn)幼兒自主參與活動(dòng)、自發(fā)地學(xué)習(xí)，增進(jìn)幼兒、師生交流，培養(yǎng)幼兒交往能力，鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。 小飯碗，扶扶好，小調(diào)羹，拿拿牢。一口一口自己吃，一口飯、一口菜，右手拿勺，左手扶碗，身體坐直，兩腿并攏，一口飯，一口菜，寶寶吃得好，干凈又安靜 　　又來到了我們最喜歡的戶外時(shí)間，一張張笑臉多開心呀 戶外活動(dòng)能增加寶寶運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，可以促進(jìn)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，協(xié)調(diào)寶寶身體的各項(xiàng)反應(yīng)。 　　幼兒涂色有利于發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造才能，同時(shí)還能增強(qiáng)幼兒雙手的靈巧性。 　　跟著老師去養(yǎng)殖園看一看可愛的動(dòng)物～ 　　拍球本身是一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)，需要手眼協(xié)調(diào)配合。因此幼兒適量進(jìn)行拍球運(yùn)動(dòng)，有助于培養(yǎng)其手眼協(xié)調(diào)能力；增加力量及靈活性：有助于提高肢體及關(guān)節(jié)靈活度。 　　跟著老師玩老鷹捉小雞～ 　　量一量，稱一稱，看看我的變化～ 　　看我們動(dòng)手做的風(fēng)車～ 在手工制作中孩子思維較其他活動(dòng)更開闊，能最充分地表達(dá)現(xiàn)有水平。用手工制作的方法對想象中的東西進(jìn)行創(chuàng)造，在從虛到實(shí)的過程中能發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，有利于腦部的發(fā)育。 戶外活動(dòng)是幼兒日常生活中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)橛變赫幵谏L發(fā)育的時(shí)期。他們的機(jī)體對外界環(huán)境的適應(yīng)能力差。身體各器官各系統(tǒng)發(fā)育尚未成熟、完善。容易因各種自然因素的變化而影響健康。所以采用適合于幼兒生理特點(diǎn)的戶外體育活動(dòng)，可以提高幼兒身體的適應(yīng)能力、抗病能力。 戶外體育活動(dòng)，也能培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、反應(yīng)靈敏等多種意志品質(zhì)，是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的有效途徑。 小朋友們，我們下周再見??