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| <p class="ql-block"> 作業(yè)一直是課堂教學活動的延續(xù),是全體學生鞏固所學知識和教師反饋教學成果的重要手段,為深化課堂教學管理,端正師生作業(yè)態(tài)度,保證我校的教學質(zhì)量, 我校統(tǒng)籌安排,于2022年4月14日上午進行對數(shù)學科目的作業(yè)、作業(yè)批改記錄、配套練習及教師的教案、聽課記錄進行全面、細致、深入的檢查,并對檢查中存在的問題及時反饋并提出改進意見。</p> <p class="ql-block"> 本次重點檢查學生作業(yè)的分層次布置、學生書寫的正確率、書寫的工整度、格式的規(guī)范度和對錯題的訂正程度。</p><p class="ql-block"> 我校以學生的全面發(fā)展為基本原則,數(shù)學作業(yè)依據(jù)教育教學要求和教材內(nèi)容,突出重點,有針對性,講求實效,精心設計,難易結合,少而精,忌多而濫,不布置機械重復的作業(yè)??粗@一摞摞的作業(yè),可深切感受到老師們平時忙碌的辛苦,從那堆積如山的作業(yè)本上,可以看出教師日常踏實工作的影子。教師兢兢業(yè)業(yè)的工作凝聚在學生的作業(yè)之中。</p> <p class="ql-block"> 看!我校的檢查組老師們檢查地多么認真啊!</p> <p class="ql-block"> 在作業(yè)批改中,有的教師用“好”,有的則用“優(yōu)”或蓋章的形式,有的老師還通過批語和學生交流,語言親切自然,能增強學生的自信,體現(xiàn)了教師們對學生的無盡關愛。</p> <p class="ql-block"> 本次作業(yè)檢查來看,各位教師都勤勤懇懇,盡職盡責地做好了自己的本職工作。老師們精心設計習題,細心批改作業(yè),用心激發(fā)學生,耐心敘寫批語。同時通過此次檢查活動教師們也認識到了自己的不足并加以改正!</p> <p class="ql-block"> 我校還對老師們的教案及聽課記錄進行了細致的檢查。</p> <p class="ql-block"> 教師們字體工整,從教師們的教學設計能夠看出教師們備課的認真與細心,值得贊揚!</p> <p class="ql-block"> 教師們的教案都能夠落實目標,教學環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對性和實用性,教學設計能把握教材的重難點,了解學生需求,以學定教,教學反思使老師們改進了教學方法,提高了教學效果。</p> <p class="ql-block"> 最后,我校檢查組對所有檢查意見進行了反饋和整合。</p> <p class="ql-block"> 每次檢查都是促進教師和學生學習進步的重要機會,這次作業(yè)檢查,及時反饋了教師和學生階段性的教學和學習成果,有利于教師認真批改作業(yè),備課上課,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,使老師和學生能及時反思,不斷進步,促進我校教學質(zhì)量的提升!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>
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