教研，共成長——人民小學(xué)第九周數(shù)學(xué)教研活動掠影

Wen

春風十里，不如教研有你。為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，2022年4月12日下午，我校的數(shù)學(xué)教研繼續(xù)開展“聚焦課堂教學(xué)變革，構(gòu)建科學(xué)評價體系”高質(zhì)課堂教學(xué)評比展示活動。 　　 擔任本次匯報課的是三年級的謝秀梅老師，上課內(nèi)容為北師大版三年級下冊第三單元——《一噸有多重》，謝老師以復(fù)習導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。 　　在課上，同學(xué)們積極動腦思考探索，通過一噸有多重，讓學(xué)生說一說生活中常見的“噸”，并舉例說明40個25千克的學(xué)生就是1噸，理論聯(lián)系實際生活，學(xué)生對較大質(zhì)量單位“噸”慢慢有了更清晰的認識。 　　同學(xué)們在課上積極舉手回答問題，課堂氣氛活躍。 　　謝老師進行巡視、指導(dǎo)。 　　整個教學(xué)過程在謝老師的引導(dǎo)下，學(xué)生能夠快樂學(xué)習，輕松掌握知識。 　　匯報課后，各備課組就謝老師的課堂共同研討評課。紛紛表示謝老師教學(xué)結(jié)構(gòu)完整、重難點突出，上下銜接恰當，課件精美，同時也提出了板書要規(guī)范化的建議。 　　最后全體老師共同學(xué)習了兩個文件：《聚焦課堂教學(xué)變革，構(gòu)建科學(xué)評價體系》和《梅州市課堂教學(xué)評價標準指南(試行)》，為進一步推進梅江區(qū)課堂教學(xué)變革，切實提升課堂教學(xué)效率，促進課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。 　　我們始終相信，“教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程?！鼻鷱酵ㄓ模税痘ㄩ_，我們一直在路上…… 撰稿：溫彩平審核：羅就苑吳燕李秀嬌