凝心聚力抗疫情線上教研共成長——河九小學(xué)部語文組線上集備教研活動紀(jì)實(shí)

伊通青少年活動中心

新冠肺炎疫情，讓新學(xué)期的相見一再延遲。停課不停學(xué)，教學(xué)不止步，教研有新路。按照伊教通字〔2022〕6號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》的通知要求，結(jié)合河源鎮(zhèn)滿族九年一貫制學(xué)校實(shí)際情況，我校積極組織教師開展線上教研活動，傳師道，盡師責(zé)，防疫教學(xué)兩不誤，用行動書寫使命與擔(dān)當(dāng)。 　　為了更好地保障語文線上教學(xué)質(zhì)量，打造高效的語文線上課堂，促進(jìn)教師之間的互動交流和專業(yè)化成長，使中心校與村小間聯(lián)系更加密切，互幫互助，共同成長。按照語文教研組工作安排，由中心校那賀教師和村小呂丹陽教師進(jìn)行線上課堂教學(xué)展示。 線上備課階段 　　集體備課，是每學(xué)期都需要進(jìn)行的一項(xiàng)重要的教研活動?，F(xiàn)在語文組隊(duì)伍壯大了，村小教師的加入，充實(shí)了我們團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)了中心校和村小之間的聯(lián)系。首先由主備教師闡述本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)過程，參與線上集體備課的教師們圍繞主備教師的活動設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研討，整個(gè)備課研討活動下來，每位老師都受益匪淺。 授課階段 　　第一節(jié)課是四年級班主任那賀講授的語文課《海上日出》。 那賀老師，本科學(xué)歷，現(xiàn)任教語文學(xué)科。在教育教學(xué)中遵循愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。 　　那老師的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，課件制作精妙，教學(xué)過程流暢。語速適中，課堂上能跟學(xué)生進(jìn)行有效的互動，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。 　　第二節(jié)課是聯(lián)合小學(xué)三年班主任呂丹陽講授的語文課《我變成了一棵樹》 呂丹陽老師，本科學(xué)歷，小學(xué)教育專業(yè)。在教學(xué)中，不斷鉆研教學(xué)方法，虛心求教，向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升業(yè)務(wù)水平，改善自己不足，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。 　　呂老師的這節(jié)課通過視頻導(dǎo)入課文，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在課堂上能對學(xué)生的回答及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評，課堂氣氛活躍，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。 研討階段 4月28日下午，通過釘釘視頻會議，舉行了線上教研活動。此活動分為兩個(gè)階段，說課和評課。雖然隔著屏幕溝通交流，但是老師們依然保持著教研的熱情，對授課教師提出了一些寶貴的建議，溝通了下一步的教學(xué)改進(jìn)方向。最后由任校長，孫主任和村小領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，對老師們提出指導(dǎo)意見，有效的促進(jìn)了線上課堂的開展。 　　莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。有這些抗擊新冠疫情戰(zhàn)士們的默默付出，嚴(yán)寒的日子終將過去，春暖花開的日子就在不遠(yuǎn)。我們期待著，能心無掛礙地取下口罩，再去盡情地欣賞春的艷麗，盡情地呼吸花的芬芳！讓我們共同迎接新學(xué)期的到來！ 責(zé)編：教導(dǎo)處供稿：語文組審核：肖敬鵬