疫情防控不松懈，疫情演練防未然——林甸縣四合鄉(xiāng)中學(xué)

林甸縣四合鄉(xiāng)中學(xué)

生命重于泰山 疫情就是命令 防控就是責(zé)任 愛(ài)和希望比任何蔓延的都快?? 　　為切實(shí)做好疫情防控工作，提高疫情預(yù)防控制和應(yīng)急處理能力，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，四合鄉(xiāng)中學(xué)于2022年4月13日開(kāi)展了新冠肺炎疫情防疫演練。 　　為保障疫情防控演練有序進(jìn)行，在演練之前，學(xué)校召開(kāi)了應(yīng)急防疫演練工作會(huì)議，由辛永富校長(zhǎng)傳達(dá)、部署、落實(shí)上級(jí)文件精神，以切實(shí)提高全校教職員工對(duì)當(dāng)前防疫嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)疫情防控工作的緊迫感和責(zé)任感。然后由分管領(lǐng)導(dǎo)曹連啟主任具體安排此次防疫演練的工作細(xì)節(jié)，確保認(rèn)識(shí)到位、措施到位、組織到位、責(zé)任到位、演練到位。 此次演練分入校、上課、宿舍、密接、疑似病例五個(gè)模擬場(chǎng)景進(jìn)行應(yīng)急處置演練，教職工、醫(yī)護(hù)、學(xué)生等相關(guān)工作人員參加了演練。做到了全流程、全方位、全仿真的模擬演練。 入校篇 1、學(xué)生在進(jìn)校園之前，每人相隔一米距離排隊(duì)進(jìn)入校園，必須經(jīng)過(guò)測(cè)溫老師的體溫槍測(cè)量體溫，測(cè)溫老師提醒學(xué)生戴好口罩。 2、入校檢測(cè)時(shí)體溫出現(xiàn)異?；蛞伤菩鹿诜窝住笆蟀Y狀”。 3、立即通知班主任將學(xué)生領(lǐng)至隔離室。 4.學(xué)生進(jìn)入隔離室前，需戴上鞋套，按照七步洗手法將手清洗干凈，方可入內(nèi)。 5.校保健教師使用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)。期間詢問(wèn)學(xué)生基本信息、發(fā)病的有關(guān)情況、家長(zhǎng)聯(lián)系方式、14天內(nèi)旅居史等信息。做好記錄，以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。 6.復(fù)測(cè)體溫仍異常，報(bào)告辛校長(zhǎng)作出指示。由辛校長(zhǎng)啟動(dòng)四合鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急預(yù)案。 由我校疫情防控分管領(lǐng)導(dǎo)曹連啟主任聯(lián)系疾控中心，校保健老師聯(lián)系四合鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生說(shuō)明情況。 班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，確認(rèn)家長(zhǎng)能否到校，若能到校，由家長(zhǎng)帶學(xué)生到發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。若家長(zhǎng)不能到校，則由應(yīng)急教師受家長(zhǎng)委托，專車(chē)或撥打120陪護(hù)學(xué)生就醫(yī)。 上課篇 1.上課期間學(xué)生體溫異?；虺霈F(xiàn)疑似傳染病癥狀。任課教師立即聯(lián)系校保健教師、班主任。 2.由班主任提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，隔開(kāi)1.5米距離領(lǐng)至隔離室復(fù)測(cè)體溫。 3.保健教師做好個(gè)人防護(hù)，提醒學(xué)生戴好口罩、鞋套，運(yùn)用“七步洗手法”洗好手，使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)體溫，復(fù)測(cè)后仍體溫異常，保健教師要詢問(wèn)學(xué)生基本信息及14天內(nèi)旅居史，有無(wú)接觸從風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)的人員等，做好記錄，以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時(shí)參考。 4.對(duì)體溫異常或疑似傳染病癥狀學(xué)生同班同學(xué)、任課教師和密切接觸過(guò)的師生原地上課，全體師生佩戴醫(yī)用口罩。 5.由我校信息流調(diào)人員聯(lián)系家長(zhǎng)跟蹤了解情況，掌握相關(guān)信息并及時(shí)上報(bào)。 6.病例痊愈后，由保健教師根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明和核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，方可返校復(fù)課。 7.立即對(duì)隔離觀察區(qū)、異常學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。 宿舍篇 1.學(xué)生宿舍內(nèi)，一名學(xué)生突感身體不適，同室人員要帶好口罩，寢室室長(zhǎng)立即報(bào)告宿管教師。宿管教師立即對(duì)該學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)查，如三次均異常時(shí)，及時(shí)聯(lián)系校保健教師。 2.宿管教師做好防護(hù)，隔開(kāi)1.5米距離，將學(xué)生領(lǐng)至隔離室。 3.校內(nèi)保健教師，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次測(cè)量體溫（水銀體溫計(jì)三次），若三次均正常，返回宿舍睡覺(jué)，如體溫仍舊異常，對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行判斷，同時(shí)詢問(wèn)學(xué)生三史（外出史、接觸史、健康史），做好相關(guān)記錄。 4.帶班教師通知家長(zhǎng)陪學(xué)生就醫(yī)；有接觸史發(fā)熱的學(xué)生，由校保健教師立即通知四合鄉(xiāng)衛(wèi)生院，由120救護(hù)車(chē)接至醫(yī)院診治。 5.排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在寢室其他同學(xué)進(jìn)行隔離，體溫測(cè)量、記錄。 6.我校消殺人員負(fù)責(zé)組織保潔工立即對(duì)觀察室、隔離室、宿舍等該生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。 7.痊愈后，由保健教師根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明和核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，方可返校復(fù)課。 密接篇 演練模擬背景　　我校接到疾控中心的通知，通過(guò)大數(shù)據(jù)和流調(diào)排查發(fā)現(xiàn)某班同學(xué)為新冠疫情密切接觸者。一、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 負(fù)責(zé)人核實(shí)情況后，及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)和一校一院定點(diǎn)醫(yī)院，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。 二、停止校園群聚活動(dòng) 學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)接到負(fù)責(zé)人電話后，立即廣播通知停止校園群聚活動(dòng)，停止可能造成人員流動(dòng)的一切活動(dòng)。 三、對(duì)密接人員隔離 保健教師接到電話后，立即穿好防護(hù)服，前往密接人員所在班級(jí)，對(duì)其進(jìn)行手部消毒，指導(dǎo)學(xué)生佩戴口罩，將該生帶至隔離室，進(jìn)行咨詢、告知、確認(rèn)。 四、排查行動(dòng)路徑及次密接觸者 在等待疾控中心到來(lái)期間，保健教師對(duì)其進(jìn)行體溫測(cè)量、情緒疏導(dǎo)，咨詢其行動(dòng)軌跡，接觸人員，排查其次密接觸者，并作好記錄。后勤人員對(duì)密接者行動(dòng)路徑進(jìn)行消毒。準(zhǔn)備密接學(xué)生及班級(jí)師生基本信息。包括：姓名、性別、年齡、身份證號(hào)、家庭信息、最后一次核酸檢測(cè)時(shí)間、疫苗接種情況等。 五、組織次密接觸者進(jìn)入指定區(qū)域 負(fù)責(zé)人通知班主任讓學(xué)生及教師層面的次密接觸者立刻前往臨時(shí)指定地點(diǎn)。 六、閉環(huán)式管理 與其接觸的師生進(jìn)入指定的區(qū)域，佩戴好口罩，等待核酸檢測(cè)。教師告知次密接的家長(zhǎng)馬上要進(jìn)行核酸檢測(cè)、請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心，等待接領(lǐng)通知。 七、等待期間，學(xué)校需得到屬地疫情防控指揮部明確指示后，方可按照要求通知家長(zhǎng)，做好師生員工及家長(zhǎng)的思想工作。 八、全校終末消殺 師生員工離校后后勤人員對(duì)全校各場(chǎng)所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒，確保校內(nèi)所有角落消殺干凈。 九、由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，學(xué)校環(huán)境符合復(fù)課要求，學(xué)校做好返校復(fù)課相關(guān)準(zhǔn)備。 十、病例經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈，密切接觸者經(jīng)診斷排除新冠病毒感染并解除隔離后，根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明和核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，方可返校復(fù)課。 疑似病例篇 1.保健教師（穿著防護(hù)服、一次性防護(hù)帽、一次性手套、佩戴護(hù)目鏡或防護(hù)面屏、N95口罩）將該學(xué)生帶至隔離室單獨(dú)隔離。 2.病例所在班級(jí)全體師生配發(fā)防護(hù)服、N95口罩等防護(hù)用品 3.由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校進(jìn)行終末消毒。 4.學(xué)校應(yīng)對(duì)病例和密切接觸者進(jìn)行跟蹤了解，積極做好病例和隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，排除恐慌心理，不信謠、不造謠、不傳謠，關(guān)注輿情，維護(hù)校園穩(wěn)定。 5.病例經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈、密切接觸者經(jīng)診斷排除新冠病毒感染并解除隔離后，根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明和核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，方可返校復(fù)課。 演練結(jié)束后，辛校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，本次演練活動(dòng)在全體師生員工的共同努力下，取得了圓滿成功，希望大家熟知整個(gè)流程，從嚴(yán)從緊、從快從實(shí)、從密從細(xì)做好疫情常態(tài)化防控工作，確保校園平安。