線上教學(xué)意正濃云端督導(dǎo)正當(dāng)時(shí) ——縣責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)檢查靠山小學(xué)工作紀(jì)實(shí)

E網(wǎng)情深

為全面落實(shí)省市疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，根據(jù)長春市線上教育教學(xué)“云”督導(dǎo)方案要求和縣教育局的工作要求，畢業(yè)田、時(shí)紅強(qiáng)、修正宇三位責(zé)任督學(xué)于4月7日、8日，對(duì)靠山小學(xué)疫情防控期間的相關(guān)工作開展了線上云督導(dǎo)檢查。 　　4月7日早7：30，在督學(xué)畢業(yè)田的帶領(lǐng)下，與靠山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子通過釘釘平臺(tái)的視頻會(huì)議召開了云督導(dǎo)碰頭會(huì)。會(huì)上，督學(xué)畢業(yè)田對(duì)本次云督導(dǎo)活動(dòng)做了詳細(xì)解讀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)本次督導(dǎo)的重大意義。三位督學(xué)就自己本次督導(dǎo)分管工作做了具體部署。 高文士校長代表學(xué)校就督導(dǎo)內(nèi)容分別從線上教學(xué)、疫情防控、校園安全三個(gè)方面做了詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)中，高文士校長就靠山小學(xué)的基于成長教育、成長課堂背景下的線上教學(xué)做了重點(diǎn)解讀。同時(shí)對(duì)迎接督導(dǎo)檢查工作做了具體安排。隨后，靠山小學(xué)在釘釘平臺(tái)上召開了全體教師會(huì)議。王鐵東校長就迎接本次云督導(dǎo)工作做了詳細(xì)部署，要求全鄉(xiāng)81名專任教師、1048名學(xué)生要高度重視本次活動(dòng)，全力配合責(zé)任督學(xué)做好迎檢工作。在4月7日、8日兩天時(shí)間里，三位責(zé)任督學(xué)分別通過釘釘平臺(tái)、班級(jí)微信群實(shí)時(shí)聽課、觀看回放課等方式對(duì)靠山小學(xué)的線上教學(xué)情況進(jìn)行了檢查，并通過釘釘平臺(tái)查看了學(xué)生作業(yè)情況和學(xué)生線上學(xué)習(xí)出勤情況。聽課后，三位責(zé)任督學(xué)分別就自己聽的3節(jié)課與執(zhí)教教師進(jìn)行了線上溝通，對(duì)教師的線上教學(xué)方式、教學(xué)效果、信息信息應(yīng)用熟練程度等進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并對(duì)存在的不足之處提出了改進(jìn)的意見。 　　三位督學(xué)根據(jù)靠山小學(xué)依要求上傳的電子材料，對(duì)靠山小學(xué)的疫情防控工作、學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地檢查。 4月8日下午1：00，三位督學(xué)通過電話、釘釘對(duì)靠山小學(xué)12名教師、33名學(xué)生進(jìn)行了線上座談。與教師進(jìn)行座談時(shí)，主要針對(duì)線上教學(xué)模式、教學(xué)資源的建設(shè)與使用、教學(xué)中的問題與經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行了交流；在與學(xué)生進(jìn)行座談時(shí)，主要詢問了學(xué)生在居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)生每天的運(yùn)動(dòng)量、是否做眼操、學(xué)習(xí)量、是否能聽懂學(xué)會(huì)、留守兒童學(xué)習(xí)狀況等。 4月8日下午3：50，通過釘釘平臺(tái)組織靠山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開了督導(dǎo)總結(jié)反饋會(huì)議，三位督學(xué)分別對(duì)我校的督導(dǎo)檢查情況進(jìn)行了總結(jié)反饋。三位督學(xué)首先充分肯定了靠山小學(xué)在疫情防控期間的扎實(shí)工作，對(duì)取得的成績和工作中的亮點(diǎn)給予了高度評(píng)價(jià)；同時(shí)，也提出的意見和建議：一是個(gè)別家長要積極配合教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)；二是少部分學(xué)生要增加居家活動(dòng)量。責(zé)任督學(xué)，“督”于無形，“導(dǎo)”于有效?？可叫W(xué)定會(huì)在責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)下，繼續(xù)扎實(shí)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，與責(zé)任督學(xué)一道，共同攜手，共謀發(fā)展。編輯：王長生