國購實驗園“抗疫期”親子小課堂——語言篇

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?? 親愛的小朋友們，??在家有沒有很搗蛋呀？嘻嘻，疫情的突如其來，阻擋了寶貝們回園的腳步，給熱鬧的幼兒園按下了暫停鍵。雖然我們需要暫時“宅家”，但同樣可以樂享每- -天!??今天的“線上”活動??????老師給小朋友們帶來的一課《水果歌》。 活動目標 　　1、知道用紅紅的、綠綠的等詞語表示蘋果、西瓜等水果顏色，初步熟悉兒歌。 　 2、能夠仔細傾聽并大膽用完整的語句簡單創(chuàng)編兒歌。 　3、體驗讀兒歌的樂趣，樂意在眾人面前大膽發(fā)言。 活動準備 　　1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片。 2、水果掛飾(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。 活動過程 　　1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片，并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。 2、用同樣的方法，請幼兒說說其它水果的顏色。 　　??今天呀，??我們班來了幾位小客人。是誰呢?現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面。?? ??仔細看看，它們有顏色嗎?" ?? ?? ?? ?? 　　?? 第一位小客人是誰，什么顏色? 是蘋果??蘋果紅紅的。 ??第二位小客人是誰，什么顏色呢？ 是梨子??梨子黃黃的。 ??第三位小客人是誰，什么顏色呢？ 對了是葡萄??，葡萄是紫色的。 　　??小朋友們再來看看第四位小客人是誰，什么顏色？ ????小朋友們真棒????是西瓜，西瓜綠綠的。 　　??今天呀我們要來根據(jù)水果的顏色來編兒歌。請小朋友們跟著老師一起來吧。? 　水果歌 什么水果紅紅的? 蘋果蘋果紅紅的。 什么水果綠綠的? 西瓜西瓜綠綠的。 什么水果黃黃的? 香蕉香蕉黃黃的。 什么水果紫紫的? 葡萄葡萄紫紫的。 　 ??寶貝們！你們學(xué)會了嗎？還有許多水果也可以編到兒歌中，????????讓爸爸媽媽幫我們記下來好嘛？（可以把編的兒歌拍照片視頻分享到群里哦） 活動延伸 活動目標： 1、提高幼兒動手能力，手眼協(xié)調(diào)能力。 2、培養(yǎng)幼兒對黏土的興趣。 3、培養(yǎng)幼兒耐心的手工活動。 活動準備：黏土，紙。 活動過程：引導(dǎo)幼兒用、捏，搓，揉等方法制作棒棒糖。 　　??小朋友們別忘記分享你的作品喲！ ?????? 每天的這個時間段親子小游戲又要開始嘍??看看??新游戲?? 《揪尾巴》 　　活動目標： 1.練習(xí)快速躲閃的動作。 2.提高幼兒身體靈活性，手眼協(xié)調(diào)力。 　??大朋友小朋友一起動起來吧！加油哦！??? 停課不停學(xué)，宅家也能學(xué)，今日份線上教學(xué)就到這里啦，明天見！