<p class="ql-block"> 為進一步規(guī)范幼兒園“三總量”管理工作,加快推進幼兒園教育改革的步伐,促進學前教育健康發(fā)展,2022年4月12日下午,伊寧縣教育局黨組成員、學前辦主任余峰,學前辦副主任阿布都米吉提,學前辦副主任馬融,學前辦干部及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園書記一行人蒞臨伊寧縣英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園開展“三總量”管理調(diào)研座談會。</p> 深入調(diào)研? 精準把脈 <p class="ql-block"> 首先調(diào)研組一行人分別對伊寧縣英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園、及三所分園進行了實地調(diào)研。調(diào)研組來到幼兒園深入了解幼兒園園務管理工作、保教常規(guī)工作、后勤工作和戶外游戲等方面的工作開展情況,同時對發(fā)現(xiàn)的問題和不足現(xiàn)場交換意見進行指導。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 調(diào)研組深入班級,了解幼兒園教學常規(guī)工作的開展,從對主題墻的創(chuàng)設、班級各項表格的規(guī)范填寫、區(qū)域材料的投放、幼兒表征記錄等多方面進行了督導與交流。</p> <p class="ql-block"> 調(diào)研組成員對各幼兒園的食堂管理、疫情防控工作、安全管理、園所環(huán)境衛(wèi)生等多方面進行實地勘察與指導。</p> <p class="ql-block"> 在查看幼兒園戶外游戲場地時,余主任說到我們要把游戲的權利真正的賦予孩子,自然生態(tài)的材料,富有野趣的環(huán)境,充足靈活的時間,讓孩子們在親身體驗中發(fā)現(xiàn)世界,與周圍深度互動,助推幼兒的學習與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在查看幼兒園室內(nèi)環(huán)境時,余主任為我們提出來進一步打造室內(nèi)游戲環(huán)境的建設性意見,細到材料的選擇、大到環(huán)境的空間合理劃分,使我們明確了完善幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設的有效策略。</p> <p class="ql-block"> 學前辦副主任馬融查看“三總量”管理檔案,并對幼兒園“三總量”管理工作中存在的問題進行指導,進一步為我們理清思路。</p> 科學指引? 悉心指導 <p class="ql-block"> 在座談會上,首先由調(diào)研組成員對中心幼兒園,阿克塔木村幼兒園、包爾其村幼兒園,托萬克溫村幼兒園園務管理,保教工作,后勤管理等方面發(fā)現(xiàn)的問題與不足進行反饋,并提出了整改意見。</p> 深刻剖析? 自醒自省 <p class="ql-block"> 在座談會上伊寧縣英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園書記馮志強,從幼兒園“三總量”管理工作開展情況,存在的問題以及下一步工作思路等方面做了詳細匯報,并進行了深刻反思。英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部成員結合“三總量”工作中的職責分工,從工作的開展情況、存在的問題及下一步工作思路進行了匯報。各分園園長針對目前“三總量”工作的開展情況,提出困惑與建議。<span style="font-size: 18px;">馮書記說到在今后的工作中,要改變自己的工作方式方法,提高團隊凝聚力,黨支部要健全支委班子成員,明確分工職責,統(tǒng)一思想,進一步加強“三總量”工作的規(guī)范開展。</span></p> 座談交流? ?共謀育人 <p class="ql-block"> 座談會中,調(diào)研組堅持問題導向,與英塔木鎮(zhèn)的園長教師們深入交流,逐一對園長和老師們提出的問題和困惑答疑解惑,分析和理清“三總量”管理工作的工作思路和實施要點,并對下一步工作的開展提出了有效可行的建議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 余主任說:“一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠”。我們要深刻認識到三總量工作對學前教育發(fā)展的必要性和重要意義,積極探索工作思路,不斷總結工作經(jīng)驗,中心幼兒園書記園長與各分園園長要加強交流溝通,統(tǒng)一思想,健全支委班子,發(fā)揮優(yōu)勢資源,使英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園的“三總量”管理工作邁向新的臺階。</p> 素履以往? 一葦以航 <p class="ql-block"> 本次的調(diào)研座談會如同一場及時雨為英塔木鎮(zhèn)幼兒園“三總量”管理工作指明了方向,確定了目標,理清了思路。英塔木鎮(zhèn)中心幼兒園書記、各分園園長以及教師們深受鼓舞,我們將以更加飽滿的工作熱情,更加科學的教育理念,更加規(guī)范的管理辦法,以高度的責任感和使命感,求真務實,真抓實干,不忘初心,砥礪前行,共創(chuàng)讓社會滿意,讓家長放心的幼兒園,為打造富有特色、優(yōu)質(zhì)的學前教育而努力!</p>
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