咸陽(yáng)夢(mèng)圓職業(yè)學(xué)?！已壑械暮美蠋?他

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從我開(kāi)始上學(xué)的那一天起，我遇到了許多老師，從小學(xué)到初中再到現(xiàn)在的高中，可讓我最是敬佩的還是我現(xiàn)在的班主任——李老師。 他是一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的大小伙兒，有著一頭濃密黝黑的頭發(fā)、一雙大長(zhǎng)腿，站在操場(chǎng)上，看起來(lái)格外的帥氣。他同樣是我們這一群同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他身?yè)?dān)重任，依然對(duì)我們溫柔相待，經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何與人交往，告訴我們?cè)S多人生道理。 總而言之，他是我學(xué)習(xí)生涯中遇到過(guò)最帥氣、也是最有責(zé)任心的老師， 在我的眼中，他就是我的榜樣。 　　斯大林說(shuō)：“教師是人類的靈魂工程師”。我也有幸擁有這樣一位靈魂工程師。他——我的班主任。更是引領(lǐng)我走向高二年級(jí)重要階段的那個(gè)人。初見(jiàn)他時(shí)，他高大威猛的外表就已讓我不禁猜測(cè)“這一定是一位體育老師吧”，果不其然。在與他相處的這近一學(xué)期的時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)超于他的外表。他不僅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也是一位稱職的好老師。每一次給我們上班會(huì)課的時(shí)候，講到一些需要我們?nèi)ド钊肜斫獾氖虑榈臅r(shí)候，他都會(huì)給我們用他自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情舉例，并告誡我們很多人生道理。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他既像是我們的兄長(zhǎng)又像是我們的朋友，嚴(yán)厲和親切相互交織著……就這樣，我們相處了這一學(xué)期。不知不覺(jué)中，他已教會(huì)了我很多。 相別日漸長(zhǎng)，師恩永難忘。未來(lái)如果在我的記憶里一定要給一位老師留下一個(gè)最重要的位置，那我想，必定是我親愛(ài)的班主任——李晨老師。 　　“事師之猶事父也”。想必很多人都體會(huì)到過(guò)這句話的深刻之處。許多人也都曾說(shuō)過(guò)：老師，是在我們成長(zhǎng)道路上除了父母之外對(duì)我們影響最大的人。在我們的學(xué)習(xí)生活中，都遇到過(guò)許許多多的老師，他們會(huì)教會(huì)我們很多知識(shí)，更會(huì)讓我們懂得很多道理。但到目前為止，我心目中印象最深的老師便是這位老師。他是誰(shuí)呢？ 他個(gè)子很高，還有點(diǎn)壯，站到他身旁總有種莫名的壓迫感。但這只是表面。其實(shí)他平時(shí)幽默感很到位，他也喜歡適度的開(kāi)玩笑調(diào)節(jié)同學(xué)們的緊張情緒，逗得大家在嘻嘻哈哈中就把一件事情的道理弄明白了，并且讓我們心服口服。雖然他平時(shí)喜歡逗大家，但每到做正經(jīng)事的時(shí)候他就會(huì)秒變嚴(yán)肅臉，緊起眉毛，眼神篤定起來(lái)，像極了一尊不動(dòng)的石膏像那么刻板。他也很追求完美。一件事情他總是希望我們做到最好，希望在這個(gè)過(guò)程中鍛煉到我們更多。但最讓我欣賞和敬佩的一點(diǎn)是，他關(guān)心我們每一位同學(xué)，從里到外。這種親切溫暖的感覺(jué)仿佛他是在對(duì)待自己的家里人一樣。他會(huì)關(guān)注到同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，注意到哪個(gè)同學(xué)情緒的不對(duì)，會(huì)及時(shí)、耐心的開(kāi)導(dǎo)他。他也最愛(ài)給我們講道理……說(shuō)了這么多，想必認(rèn)識(shí)他的人都已猜到這位老師是誰(shuí)。 他就是我眼中的“師與父”——可愛(ài)又可敬的李晨老師。 　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我們還要說(shuō)，師恩如海，大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，老師。