以督促教，以導(dǎo)助學(xué)——農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)城郊中心小學(xué)第一周“云”督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)

春雨

為了更好地落實(shí)省、市、縣線上教育教學(xué)“云”督導(dǎo)要求，保障線上教學(xué)順利開展和高質(zhì)量運(yùn)行，本著“教學(xué)優(yōu)先，質(zhì)量至上”的原則，我校于4月2日開始對(duì)中心校及村小進(jìn)行“云”督導(dǎo)工作。 　接到通知后，我校以于德春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，積極配合責(zé)任督學(xué)開展“云”督導(dǎo)工作，把負(fù)責(zé)我校的縣級(jí)責(zé)任督學(xué)第一時(shí)間拉入各班級(jí)釘釘群，并把具體工作落實(shí)到人。冷煥輝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體統(tǒng)籌安排，全面做好學(xué)校線上教育教學(xué)推進(jìn)工作，周廣玲主任負(fù)責(zé)所有影像資料匯總，張崇校長(zhǎng)負(fù)責(zé)防疫防控工作，做好校園封閉管理和校園環(huán)境消殺。 　　學(xué)校召開會(huì)議展開研討，制訂適合我校實(shí)際情況的督導(dǎo)工作方案，從總體要求、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)內(nèi)容、課堂要求、組織保障等方面提出了指導(dǎo)建議。并于當(dāng)日召開全體教師會(huì)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)線上教學(xué)準(zhǔn)備、組織、監(jiān)督和質(zhì)量提出明確要求，做到了組室聯(lián)動(dòng)響應(yīng)，各負(fù)其責(zé)，共同發(fā)力。 　　為了確保線上教育教學(xué)工作的順利實(shí)施，我校還配套出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)包保制度、線上教學(xué)備課制度、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改反饋制度等。 　　于德春校長(zhǎng)和冷煥輝校長(zhǎng)進(jìn)入各班微信群和釘釘群，在線查看平臺(tái)運(yùn)行情況、資源使用情況并在線聽課，隨時(shí)監(jiān)管各班線上教育教學(xué)情況。 　　業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入各村小、各年級(jí)、學(xué)科的線上教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生出勤、作業(yè)輔導(dǎo)、線上答疑、交流及評(píng)價(jià)反饋等，及時(shí)掌握教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果，有效地保障了教學(xué)質(zhì)量； 　　以督促教，筑規(guī)范教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)線。督導(dǎo)內(nèi)容不僅包括教學(xué)進(jìn)度把握情況、線上教學(xué)實(shí)施過(guò)程，還包括課程資源使用情況、教學(xué)內(nèi)容規(guī)范性、教學(xué)語(yǔ)言、教態(tài)和學(xué)生心理健康教育等，督促任課教師嚴(yán)守教學(xué)規(guī)范和紀(jì)律。 　　以導(dǎo)助學(xué)，使云督導(dǎo)變?yōu)榻虒W(xué)效果的推進(jìn)器。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天聽課評(píng)課，冷校長(zhǎng)每天在教師群中總結(jié)當(dāng)天的教育教學(xué)情況，及時(shí)做好教學(xué)指導(dǎo)工作。 　　立足推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和多元育人，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施廣義學(xué)習(xí)，我校堅(jiān)持組織每周一的網(wǎng)上升旗儀式、親子活動(dòng)、每天居家的體育運(yùn)動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、畫畫、唱歌、舞蹈、讀課外書等豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐課程，做到了勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。尤其注重將當(dāng)前疫情適當(dāng)融入學(xué)科課程以生命教育。愛國(guó)教育、心理健康教育等扎實(shí)推動(dòng)德育教育。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引領(lǐng)。加強(qiáng)了家校溝通。盡可能地得到家長(zhǎng)的理解和配合，實(shí)現(xiàn)了家校共育。 　　為了幫助廣大教師盡快解決線上教學(xué)中的難點(diǎn)和困惑，在問(wèn)題的驅(qū)動(dòng)下我們進(jìn)行了歸納和梳理，各備課組以任務(wù)單的形式開展線上教學(xué)研討交流會(huì)，進(jìn)行集中研討。做到問(wèn)題逐一解決，難點(diǎn)逐一突破，群策群力，切實(shí)提高線上教學(xué)的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平的整體提升。冷煥輝校長(zhǎng)和畢業(yè)喜主任針對(duì)大家反饋出來(lái)的問(wèn)題梳理出十個(gè)研討主題，并通過(guò)微信群下發(fā)給全鄉(xiāng)每一位教師，并要求教師結(jié)合自己的前階段的線上教學(xué)實(shí)際以組為單位，從下發(fā)的十個(gè)問(wèn)題中篩選出不少于五個(gè)問(wèn)題展開研討交流。 　　參會(huì)教師積極發(fā)言，針對(duì)會(huì)前冷校長(zhǎng)確立的十個(gè)問(wèn)題，大家各抒己見，把自己線上豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都分享出來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 　　“一年好景，一歲繁華”。經(jīng)過(guò)這周的督導(dǎo)工作，我們城郊小學(xué)在疫情防控和線上教學(xué)方面都在逐步完善，但思考還在繼續(xù)，摸索還在進(jìn)行。采潔芬芳，沐浴陽(yáng)光，讓我校線上教育教學(xué)之花精彩綻放。