“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”——西岸幼兒園疫情期間幼兒居家生活指引

西岸幼兒園

一場突如其來的疫情，使往日熟悉的生活，仿佛被按下"暫停鍵"?？箵粜鹿诓《荆巳颂砹α?。雖然我們年紀(jì)小，但我們也能響應(yīng)號召，不給國家添亂，宅在家里貢獻(xiàn)自己的一份小小力量。 親愛的家長們、小朋友們： 新冠肺炎疫情又一次打亂了我們正常的學(xué)習(xí)和生活，在疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期，請家長朋友們，安心居家，科學(xué)防疫，智慧教育，把疫情危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育契機(jī)，帶領(lǐng)孩子一起關(guān)注新聞，讓孩子們知道在我們居家的同時(shí)，還有很多醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、警察以及各行各業(yè)的志愿者們奮戰(zhàn)在抗“疫”一線，引導(dǎo)孩子懂得感恩，并努力學(xué)習(xí)，將來也做一個(gè)對社會(huì)有用的人！ 科學(xué)作息1. 8：00—8：30起床時(shí)刻　　 3-6歲的孩子正處于他律期，作為家長，我們要提醒、督促孩子，養(yǎng)成按時(shí)起床，不賴床的好習(xí)慣。 2. 8：30—9：00甜蜜早餐 不吃早餐會(huì)因營養(yǎng)不足影響孩子的身體及大腦發(fā)育，因此，幫助孩子養(yǎng)成天天吃早餐的習(xí)慣非常重要。同時(shí)要注意營養(yǎng)搭配，食物要包含碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等。 3. 9：00-9：30活力運(yùn)動(dòng) 孩子在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，不僅可以增強(qiáng)孩子的身體機(jī)能和免疫力還可以增強(qiáng)心肺功能，鍛煉孩子四肢，增強(qiáng)孩子的肌肉力量。居家的日子里，請我們的小朋友和爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)起來吧。 4. 9：30-10：30快樂學(xué)習(xí) 根據(jù)孩子的興趣，適度選擇一些有益身心健康的兒童節(jié)目或者小游戲、小手工、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，給幼兒帶來無限的娛樂，增進(jìn)親子感情。 5. 10：30-11：30娛樂時(shí)光 激發(fā)幼兒興趣最好的方法是游戲，創(chuàng)設(shè)情境，寓教于游戲，讓幼兒在玩中學(xué)，從而使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。 6. 11：30-12：00居家勞動(dòng) 居家勞動(dòng)可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和解決問題的能力,這個(gè)直接作用于邏輯思維能力的提高，培養(yǎng)孩子的自信心,孩子會(huì)干的事情越多，自信心就越強(qiáng)。 7. 12：00-12：30美味時(shí)刻 午餐要種類豐富，葷素搭配均衡，做到色香味俱全，兩餐之間不宜吃過多的東西，以免影響孩子的食欲。 8. 12：30-14：30午睡時(shí)間 請幫助孩子養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，確保下午精力充沛。 9. 14：30-16：30活力運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)可以讓我們身體更健康更強(qiáng)壯，小朋友們下午也要運(yùn)動(dòng)起來?？梢宰鲎鼋∩聿?，練習(xí)拍球等。 10. 16：30—17：30娛樂時(shí)光 著名教育學(xué)家蒙臺梭利說：“兒童第一次伸出自己的小手，代表自我要努力進(jìn)入這個(gè)世界之中?！眱和膭?dòng)手能力，代表一種創(chuàng)造力，因?yàn)槭种富顒?dòng)與人腦發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系。搭積木、彈琴、畫畫，聽故事等，都是一種對時(shí)光的享受。 11. 17：30-18：30快樂晚餐 晚餐營養(yǎng)要均衡，盡量選擇易消化的食物。提醒孩子不挑食，可以讓孩子餐前分碗筷，餐后整理餐桌，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 12. 19：00-20：30親子時(shí)光 睡前的這段時(shí)光，除了是記憶的高峰期，更是一個(gè)人內(nèi)心最寧靜，最渴望溫暖，渴望溝通的時(shí)候。想要讓孩子睡前內(nèi)心安靜下來，我們需要關(guān)閉電子產(chǎn)品，陪伴孩子睡前閱讀。睡前閱讀是一種習(xí)慣，也是孩子大腦發(fā)育、思維形成的過程。閱讀不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是認(rèn)識世界的一個(gè)窗戶。 日常防護(hù)居家防疫期間，為了保證孩子和家人的安全，我們可以做些什么呢？指導(dǎo)建議： 1.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，確實(shí)需要外出時(shí)，戴口罩，勤洗手，保持人員“一米距”。 2.關(guān)注自身健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)要及時(shí)去具備資質(zhì)的醫(yī)院就診。 3.家居環(huán)境定期進(jìn)行消毒 心理疏導(dǎo)居家防疫期間，幼兒可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、煩躁、郁悶、生氣等情緒問題，家長們怎么去進(jìn)行心理疏導(dǎo)呢？指導(dǎo)建議： 1.親近孩子：家長放下手機(jī)，多與孩子身體接觸（擁抱、牽手），能給孩子傳遞安全感，給予心靈上的安慰。 2.陪伴孩子：不管多忙，都要抽空全身心陪伴孩子，做喜歡的游戲、講個(gè)故事、一起玩耍。 3.正面回應(yīng)：經(jīng)常與幼兒進(jìn)行溝通，在孩子面前呈現(xiàn)積極、有能量的一面。 疫情之下，每個(gè)人的生活與學(xué)習(xí)都受到了影響，但熱愛生活與學(xué)習(xí)的心卻一直未變！希望每個(gè)小朋友居家的這段時(shí)間都能夠親近自然、享受生活、健康快樂的成長！暫時(shí)的等待......只為陽光更暖,花開更艷望如期而至的不止是春天還有疫情過后所有人的平安讓我們一起等待疫情過去重返幼兒園春暖花開，等你回來!