<p class="ql-block"> ??課程起源</p><p class="ql-block"> ????????小班幼兒具有較強的好奇心,對周圍事物的興趣非常濃厚??恰好五官又是他們身體中的一部分,??????對于幼兒來說應該是既熟悉又陌生。小班幼兒自我保護能力比較差,經(jīng)常會把臟東西放到嘴里,因此這次課程設計的目的在于讓幼兒了解五官的用途,啟發(fā)幼兒如何保護五官??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班級:小一班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參與人員:全體幼兒</p> <p class="ql-block">本次活動旨在讓幼兒嘗試指認自己的五官,了解五官的名稱及功能,教育幼兒要保護好五官。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師認真給幼兒講解五官,五官是指表示人的外貌長相的五大面部特征,它們分別是眉、眼、鼻、口、耳。</p> <p class="ql-block">??認識五官</p><p class="ql-block"> ????????在活動中寶貝們通過自主觀察了解五官的名稱和位置,并能正確大膽的說出五官的名稱。??能夠準確指出五官的位置,知道五官是我們?nèi)梭w的重要組成部分。從而初步形成自我保護的意識??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友們,都來照照鏡子,看看自己的臉上有什么???</p> <p class="ql-block">??認識五官</p> <p class="ql-block">通過這個簡單的環(huán)節(jié),使寶貝們對自己的五官清楚的認知并且讓幼兒初步了解??眼睛可以看東西、??嘴巴可以唱歌、說話、吃東西。??鼻子可以聞氣味、??耳朵可以聽聲音的,眉毛讓我們變得更好看??</p> <p class="ql-block">接下來就是一個有趣生動的小游戲環(huán)節(jié)????</p> <p class="ql-block">??我的自畫像</p> <p class="ql-block">寶貝們的創(chuàng)意十足,想象力也超級的棒????</p> <p class="ql-block">??我畫的我</p> <p class="ql-block"> 通過欣賞自畫像作品,感受作品的美感??能夠運用繪畫的形式表現(xiàn)自己的外部特征????????</p> <p class="ql-block">??五官歌</p> <p class="ql-block"> ??手指律動《奇妙的五官》寶貝們跟隨兒歌指認五官的位置??知道五官的作用,從而提高手指動作的靈敏性,體驗手指游戲的快樂??</p> <p class="ql-block">通過本次活動,不僅讓幼兒認識了五官,更懂得了五官對于我們每個人的重要性,提高了幼兒在日常生活中的安全意識。</p>
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