家校皆課堂，云端共堅守 ----遮山初中網(wǎng)課階段性總結(jié)

菲菲

2022年3月28日，一場疫情的突然襲來，遮山初中的正常教學(xué)工作按下了暫停鍵。面對疫情，我校高度重視，李雪源校長第一時間向全體師生傳達了上級文件精神，以及“停課不停學(xué)”重要指示。并對疫情期間七八年級開展線上教學(xué)和疫情防控等工作做了安排和部署。3月29日，我們七八年級開啟了為期兩周的家校攜手合作，共育學(xué)生成長的線上教學(xué)之旅。回顧這段時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和需要改進的地方,現(xiàn)把近期的工作總結(jié)如下: 一、學(xué)校第一時間讓各班安排網(wǎng)課課程表 二、中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入網(wǎng)課督導(dǎo) 　　安校長、郭主任巡視各班直播課,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,并為全體師生加油鼓勁。 　　李校長每天不辭辛勞,深入各班直播課堂,及時提醒老師認真上課,班主任督促學(xué)生按時聽課。 三、教導(dǎo)處每日統(tǒng)計及總結(jié) 　　教導(dǎo)處每天會統(tǒng)計各位老師的工作情況,并對當(dāng)天的直播及學(xué)生作業(yè)情況進行總結(jié)。 四、疫情中忙碌的師生 老師們的直播課堂 隔屏認真批改作業(yè) 五、存在的問題1、直播參與學(xué)生達不到100%，有的學(xué)生家長不重視，直播時間已提前通知，但直播快開始打電話找不到人。2、作業(yè)提交速度慢，數(shù)量少，大多提交50%，書寫質(zhì)量差，老師只能說，鞭長莫及，打回后不會二次提交。3、老師批改作業(yè)不精細，批改數(shù)量沒顯示。4、幾個班在一起直播時，只有一人主講，其他同科老師沒進直播課堂，造成個別班級成無老師狀態(tài)，聽課人數(shù)少，紀律差。5、個別班級，個別老師有所懈怠，表現(xiàn)網(wǎng)課準(zhǔn)備不充分，作業(yè)批改不及時。 六、發(fā)現(xiàn)問題，我們立即改進：1、打電話多找家長溝通。2、做的好的學(xué)生要多表揚，多方式激勵，提高其學(xué)習(xí)的積極性。3、校長加強督導(dǎo)。4、班主任多到直播間串串，多到家校本里翻翻，爭取把不進群的、不寫作業(yè)的消滅掉。5、在釘釘群里要求學(xué)生晨讀打卡。用微信、電話督促家長做好監(jiān)督 　　烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們堅定必勝的信念,等待春暖花開。 讓我們攜手同心共抗疫情！ 讓我們把握當(dāng)下不負韶華！ 2022年我們一起加油！ 編輯：曹南楊菲菲