<p class="ql-block"> 疫情期間,為了更好地做好線上教學(xué)工作,進(jìn)一步提升線上教學(xué)質(zhì)量,4月12日上午,昌樂縣西湖小學(xué)舉行英語(yǔ)科教學(xué)評(píng)一致性線上課堂教學(xué)展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 劉海霞老師和孩子們給我們展示了一節(jié)精彩的云端課堂,全體英語(yǔ)老師參加了聽評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 為保證課堂順利進(jìn)行,韓光英主任和劉海霞老師早早的來(lái)到大會(huì)議室,進(jìn)行了設(shè)備檢查和調(diào)試。</p> <p class="ql-block"> 老師們也早早的來(lái)簽到,迫不及待的等待活動(dòng)開始。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課使用的是視頻會(huì)議模式,講授的是外研版四年級(jí)下冊(cè)Module6Unit2《Was it a big city then?》。劉老師課前做了充分準(zhǔn)備,學(xué)生<span style="font-size: 18px;">學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,評(píng)價(jià)任務(wù)清晰</span>,課件生動(dòng)有趣,圖文并茂,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單;環(huán)節(jié)緊湊,單詞、句型的操練形式多樣,學(xué)生連麥迅速,師生配合默契。</p> <p class="ql-block">Chant形式,激情導(dǎo)入,激發(fā)興趣,復(fù)習(xí)舊知,引入新知。</p> <p class="ql-block">圖片展示,動(dòng)畫播放,聲情并茂,身臨其境,呈現(xiàn)新知。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)設(shè)情景,角色扮演,操練句型,師生互動(dòng),生生互動(dòng),沉浸其中,如癡如醉!</p> <p class="ql-block">拓展練習(xí),課堂檢測(cè),情感升華,課堂小結(jié),環(huán)節(jié)齊全。</p> <p class="ql-block">課堂評(píng)價(jià),任務(wù)清晰,圍繞目標(biāo),及時(shí)到位。</p> <p class="ql-block">激情于課堂,潛心于教研。每一位聽課教師都非常認(rèn)真地做著記錄。</p> <p class="ql-block"> 課后全體聽課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),各抒己見,紛紛指出本節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)與有待改進(jìn)的地方,并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做了很好的剖析,對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以表?yè)P(yáng),也對(duì)不足之處提出了建議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng),老師們暢所欲言,分享了各自在線上教學(xué)中收獲的經(jīng)驗(yàn),探討了遇到的問題和困惑。面對(duì)疫情,我們都面臨著新的挑戰(zhàn),要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西很多。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。讓我們傾注愛心和耐心,一起攜手共進(jìn),靜待花開!</p> <p class="ql-block">文字:徐文美</p><p class="ql-block">圖片:全體英語(yǔ)教師</p><p class="ql-block">初審:韓光英</p><p class="ql-block">終審:馬文玲</p>
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