<p class="ql-block"> 疫情期間，為了更好地做好線上教學(xué)工作，進(jìn)一步提升線上教學(xué)質(zhì)量，4月12日上午，昌樂縣西湖小學(xué)舉行英語(yǔ)科教學(xué)評(píng)一致性線上課堂教學(xué)展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 劉海霞老師和孩子們給我們展示了一節(jié)精彩的云端課堂，全體英語(yǔ)老師參加了聽評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 為保證課堂順利進(jìn)行，韓光英主任和劉海霞老師早早的來(lái)到大會(huì)議室，進(jìn)行了設(shè)備檢查和調(diào)試。</p> <p class="ql-block"> 老師們也早早的來(lái)簽到，迫不及待的等待活動(dòng)開始。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課使用的是視頻會(huì)議模式，講授的是外研版四年級(jí)下冊(cè)Module6Unit2《Was it a big city then?》。劉老師課前做了充分準(zhǔn)備，學(xué)生<span style="font-size: 18px;">學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，評(píng)價(jià)任務(wù)清晰</span>，課件生動(dòng)有趣，圖文并茂，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單；環(huán)節(jié)緊湊，單詞、句型的操練形式多樣，學(xué)生連麥迅速，師生配合默契。</p> <p class="ql-block">Chant形式，激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣，復(fù)習(xí)舊知，引入新知。</p> <p class="ql-block">圖片展示，動(dòng)畫播放，聲情并茂，身臨其境，呈現(xiàn)新知。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)設(shè)情景，角色扮演，操練句型，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，沉浸其中，如癡如醉！</p> <p class="ql-block">拓展練習(xí)，課堂檢測(cè)，情感升華，課堂小結(jié)，環(huán)節(jié)齊全。</p> <p class="ql-block">課堂評(píng)價(jià)，任務(wù)清晰，圍繞目標(biāo)，及時(shí)到位。</p> <p class="ql-block">激情于課堂，潛心于教研。每一位聽課教師都非常認(rèn)真地做著記錄。</p> <p class="ql-block"> 課后全體聽課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，各抒己見，紛紛指出本節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)與有待改進(jìn)的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做了很好的剖析，對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以表?yè)P(yáng)，也對(duì)不足之處提出了建議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，老師們暢所欲言，分享了各自在線上教學(xué)中收獲的經(jīng)驗(yàn)，探討了遇到的問題和困惑。面對(duì)疫情，我們都面臨著新的挑戰(zhàn)，要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西很多。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。讓我們傾注愛心和耐心，一起攜手共進(jìn)，靜待花開！</p> <p class="ql-block">文字：徐文美</p><p class="ql-block">圖片：全體英語(yǔ)教師</p><p class="ql-block">初審：韓光英</p><p class="ql-block">終審：馬文玲</p>
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