<p class="ql-block"> 伴隨著陽(yáng)春三月的到來，新冠疫情也悄然而至。作為人口密集的學(xué)校只能按下暫停鍵，接到回家上網(wǎng)課的消息，有的孩子興奮得手舞足蹈，有的孩子沮喪得低頭嘆氣……一時(shí)間，網(wǎng)課利弊的爭(zhēng)論此起彼伏。無(wú)獨(dú)有偶，一篇小古文《兩小兒辯日》走進(jìn)了我們的課堂，于是乎，課文學(xué)完了，孩子們的辯斗也拉開了帷幕……</p> 小古文版 <p class="ql-block">學(xué)古文，用古文，之乎者也間論觀點(diǎn)…</p> 現(xiàn)代文版 <p class="ql-block">細(xì)觀察，巧總結(jié) ，洋洋灑灑表利弊……</p> <p class="ql-block"> 你方說罷我來說，正可謂“公說公有理，婆說婆有理 ”。網(wǎng)課確實(shí)是一把雙刃劍，希望聰明的孩子們能揚(yáng)長(zhǎng)避短，如雨中的幼苗汲取網(wǎng)課中的營(yíng)養(yǎng)，讓自己茁壯成長(zhǎng)！</p>
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