<p class="ql-block ql-indent-1">人間逢四月,研途春正濃。秉持著為線上教學(xué)賦能,促線上教學(xué)成效的初心,德惠市大青咀鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)工作會(huì)議如期舉行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次會(huì)議由萬(wàn)忠武主任主持,與會(huì)人員包括宋文才校長(zhǎng)、班主任教師與各學(xué)科教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次線上教學(xué)會(huì)議在萬(wàn)忠武主任的主持下成功召開(kāi)。會(huì)議精神主要分為兩個(gè)部分:對(duì)本階段線上教學(xué)的階段性總結(jié)與接下來(lái)線上教學(xué)工作的布置、安排。</p><p class="ql-block"><br></p> 總結(jié)亮點(diǎn) 穩(wěn)固提升 <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)反復(fù)巡課,萬(wàn)忠武主任對(duì)近期教學(xué)工作給予了充分的肯定,并為現(xiàn)階段線上教學(xué)工作總結(jié)了以下亮點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> 統(tǒng)一著裝 氛圍良好 直播效果良好 練習(xí)鞏固充分 教師充分備課 資源合理使用 作業(yè)批改反饋及時(shí) 智能作業(yè)有效補(bǔ)充 課前布置預(yù)習(xí) 課后答疑解惑 師生互動(dòng)途徑多 在線課堂效果佳 普及抗疫知識(shí) 加強(qiáng)心理疏導(dǎo) 反求諸己助提升 聚力前行創(chuàng)新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)上階段的線上教學(xué)情況,萬(wàn)忠武主任提出了幾點(diǎn)不足,希望各位教育工作者能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,聚力前行。</p><p class="ql-block"><br></p> 把控教學(xué)進(jìn)度 同步線下教學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">個(gè)別年級(jí)學(xué)科的進(jìn)度過(guò)快,部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),會(huì)給復(fù)學(xué)的工作增加很多負(fù)擔(dān),所以一定要嚴(yán)格把控好教學(xué)進(jìn)度。</p> 家校溝通 不漏一人 <p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)個(gè)別學(xué)生缺課現(xiàn)象,教師要勇于架起溝通橋梁,為線上教學(xué)全員出席做好保障。</p> 教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)生主體,教師主導(dǎo) 教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)師生互動(dòng),生生互動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">一屏之隔為線上教學(xué)增添了許多困難,但既已出發(fā),風(fēng)雨無(wú)阻。面對(duì)學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和生生互動(dòng)的瓶頸問(wèn)題,需要教師運(yùn)用智慧與把控課堂的能力,為學(xué)生的主體地位保駕護(hù)航,為師生互動(dòng)、生生互動(dòng)創(chuàng)造條件。</p> 診判教學(xué)資源 符合教情學(xué)情 <p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)一些優(yōu)秀的教學(xué)資源,教師要有甄別、判斷能力。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),激活教學(xué)資源,因地制宜,活用教學(xué)資源。并在優(yōu)秀教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,增添特色教學(xué)內(nèi)容,形成一加一大于二的教育合力。</p><p class="ql-block"><br></p> 統(tǒng)籌安排 有利部署 <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)對(duì)現(xiàn)階段的教學(xué)工作總結(jié),萬(wàn)忠武主任對(duì)下一階段的線上教學(xué)做了如下部署:</p><p class="ql-block"><br></p> 凝心聚力 線上共研 <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)德惠市教育局的相關(guān)部署,也為了展現(xiàn)線上教學(xué)期間的教師風(fēng)采,我校舉辦召開(kāi)線上組內(nèi)教研課工作。組內(nèi)研課,齊心協(xié)力,線上共研,穩(wěn)步提升。</p><p class="ql-block"><br></p> 架溝通橋梁 建云端會(huì)面 <p class="ql-block ql-indent-1">無(wú)論何時(shí)何刻,家校共育都是孩子走向成功的橋梁。特殊時(shí)期,我們計(jì)劃召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">云端會(huì)面共謀劃,線上教育再啟航。一屏之隔阻擋不了教師線上授課的熱情與責(zé)任,也不應(yīng)阻擋孩子們奮發(fā)向上的拳拳之心。生而逢盛世,青年當(dāng)有為。通過(guò)此次云端會(huì)面,定能達(dá)成家校合作共贏的大勢(shì)所趨。</p><p class="ql-block"><br></p> 深化落實(shí) 提質(zhì)增效 <p class="ql-block ql-indent-1">六年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)仍舊是本學(xué)期工作的重中之重,各科教師都要根據(jù)本學(xué)科的相關(guān)問(wèn)題,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn),找準(zhǔn)原因,分類(lèi)指導(dǎo),一往無(wú)前,乘勢(shì)而上,決戰(zhàn)決勝。</p><p class="ql-block ql-indent-1">道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,未來(lái)可期。相信通過(guò)各科教師的全力以赴,我們必將取得勝利。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“云”端研“教”,線上聚“慧”,本次線上教學(xué)會(huì)議猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,為教師的線上教育教學(xué)工作指明方向,保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block ql-indent-1">烏云總會(huì)散去,萬(wàn)物終將朝陽(yáng)。教師何懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。用每個(gè)大青咀中心小學(xué)教育工作者對(duì)教育熾熱的愛(ài),我們必將取得抗擊疫情與線上教學(xué)的雙重勝利。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓教學(xué)有溫度,讓研教有深度。初心不改,教無(wú)止境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">文字:劉園園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片:與會(huì)教師</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:萬(wàn)忠武</p>
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