學(xué)英語走套路

我就是我

這周有不少的新認(rèn)識(shí)的家長朋友，一直在咨詢關(guān)于孩子英語成績?nèi)绾翁岣叩膯栴}。對大多數(shù)人來講，這是一個(gè)老生常談的話題，但是困惑，迷茫而焦慮的家長越來越多!為什么孩子學(xué)了很多年英語，但依然困惑沒有提升成績?我作為一名近20年的中小學(xué)和啟蒙英語老師，同時(shí)也是2個(gè)孩子的媽媽，結(jié)合自己的專業(yè)和陪伴孩子啟蒙，學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷，有著切身的感觸!英語學(xué)習(xí)有障礙，最主要的原因是沒有尋找到一條適合孩子的學(xué)英語之路。是否有啟蒙期的海量磨耳朵?是否有一定的聽力詞匯?是否在合適的時(shí)間介入自然拼讀?是否有大量的繪本閱讀來激發(fā)孩子的興趣等等?這些都是影響孩子在英語學(xué)習(xí)的路上能否達(dá)到一個(gè)有效的結(jié)果。也稱之為學(xué)英語的"套路"英語是技能，而不是學(xué)科，靠習(xí)得而非學(xué)得!