陽光心靈，攜手成長 ——鳳麟中學(xué)心理拓展活動

心語

2022年是不平凡的一年，新冠病毒卷土重來，疫情期間，為提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，緩解學(xué)生心理壓力，使同學(xué)們在疫情期間保持理性平和、積極向上的心理狀態(tài)，促進身心健康，構(gòu)建和諧、友愛、平安校園，4月10日下午，我校分班級組織開展了以“陽光心靈，攜手成長”為主題的心理拓展活動。 　　活動伊始，心理老師劉青給同學(xué)們講解活動規(guī)則，同學(xué)認真的傾聽，劉老師以桃花朵朵開作為暖身游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，增強同學(xué)的參與積極性。 不倒森林，讓學(xué)生學(xué)會團隊合作的精神，學(xué)會換位思考，為她然著想，注重細節(jié)、專注，才能成功。 　　穿越雷陣，要求參與的同學(xué)有良好的記憶能力和團隊的配合能力，更重要的是考驗同學(xué)們勇于尋求突破的精神。 　　袋鼠跳，告訴同學(xué)們每一步都要扎實，不能圖快而不注意平衡，同時也鍛煉了同學(xué)們的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。 　　本次心理拓展活動，不僅讓孩子們宣泄了焦慮情緒，釋放了內(nèi)心壓力，還讓孩子們學(xué)會了溝通合作，學(xué)會了團結(jié)友愛。“陽光心靈，攜手成長”，風(fēng)雨路上，讓我們手拉手，一起乘風(fēng)破浪，努力前行。 圖文：劉青審核：徐軍