<p class="ql-block"><b> 數(shù)學是奇妙的,像個放大鏡,可以將很小的夢想放大很多倍!每天改變一點點,進步就會變很多。就像數(shù)學+孩子們的學習,家長們的努力,老師們的耕耘,一步一步更接近夢想!</b></p> <p class="ql-block"> 一個數(shù)字,一個符號,一個算式,一顆真心組成了看似枯燥,卻很奇妙的數(shù)學。</p><p class="ql-block"> 一道道線條,畫出了對知識的尊重,</p><p class="ql-block"> 一幅幅手抄報,繪出了同學們的認真。</p> <p class="ql-block"> 瞧,一張張精致的小報展示出孩子們的童真童趣,閃爍著孩子們的數(shù)學思想,讓大家正真感受到“趣味數(shù)學,快樂無限”的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 感覺你們就是小小的設(shè)計師,讓一張張小小的畫紙經(jīng)過你們靈巧的雙手,一瞬間就變得色彩斑斕、妙趣橫生。</p> <p class="ql-block"> 童真童趣的作品,將美術(shù)功底與知識性融為一體,充分展示出孩子們的創(chuàng)造力?;蚯逍禄蚱G麗、或稚嫩或者豐富,處處透露著孩子的靈動設(shè)計和豐富的想象力。</p> <p class="ql-block"> 你看,孩子做的思維導圖,簡單明了??梢娚险n聽得多么認真啊!</p> <p class="ql-block"> 這些作品盡管沒涂顏色,哪一幅作品不是用心完成呢?鉛筆手抄報雖然顏色單一,但是看著卻別有風采呢。</p> <p class="ql-block"> 咱們數(shù)學手抄報是學生動手實踐、自主探索、合作交流學習的重要方式。利用手抄報能培養(yǎng)學生整理、收集、互相學習知識的能力。</p> <p class="ql-block"> 同學們在制作手抄報的過程中,不僅鞏固了數(shù)學知識,激發(fā)了學習興趣,營造了良好的數(shù)學學習氛圍,同時也提升了同學們創(chuàng)造美,欣賞美的藝術(shù)能力。</p>
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