蕞初的蕞後的美篇

蕞初的蕞後

師愛(ài)無(wú)塵、不忘初心——青年教師熊玲梅教學(xué)風(fēng)采展示 回到夢(mèng)想萌發(fā)的地方 　　我是2021年新加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師——熊玲梅。從母校畢業(yè)——回母校工作！多么神奇又親切。 　　泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)。五年前，我義無(wú)反顧的選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取。 教學(xué)工作苦樂(lè)相伴 　　每天清晨的“老師，您好”，每天下午的“老師，再見(jiàn)”，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，純潔的笑臉，深深的凈化了我的心靈，也激起了我對(duì)教育事業(yè)濃濃的愛(ài)，讓我真正體會(huì)到了作為一名教師所擁有的幸福和快樂(lè)。 　　每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的分量。我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新，看一些教育專(zhuān)著，教育教學(xué)雜志，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，聽(tīng)講座，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，可是最重要的，我覺(jué)得愛(ài)才是教師對(duì)學(xué)生最重要的責(zé)任。 　　作為一個(gè)青年教師，只有努力奮斗，全力拼搏，才能充實(shí)自己，提升自我。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，用自已的愛(ài)心，與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，建立起亦師亦友的和諧關(guān)系。 　　一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。未來(lái)的日子，我將本著“勤學(xué)，善思，實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，努力將教學(xué)工作做的更好。