遇見(jiàn)最美好的成長(zhǎng) 第二幼兒園中四班一周精彩回顧

谷谷

童年如畫(huà)，定格著無(wú)數(shù)的精彩瞬間。時(shí)間總是過(guò)的如此快，不知不覺(jué)我們又在幼兒園里度過(guò)愉快的一周。接下來(lái)我們一起來(lái)看看孩子們的美好時(shí)光吧！ 晨檢 　　新的一天開(kāi)始了，早上老師們都早早的來(lái)到幼兒園，迎接每個(gè)寶寶的到來(lái)。老師們?cè)谡J(rèn)真的為每個(gè)入園的孩子做晨檢，通過(guò)‘一摸二看三問(wèn)四查’的方式仔細(xì)檢查每個(gè)孩子！ 區(qū)域活動(dòng) 區(qū)域自主游戲，是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)。通過(guò)老師有目的、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒在寬松和諧的氛圍中，自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容和合作伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，深受幼兒喜愛(ài)。游戲是兒童的天性與權(quán)利，游戲能滿(mǎn)足幼兒的心理需要，讓幼兒獲得自由和快樂(lè)。 教學(xué)活動(dòng) 數(shù)學(xué)：《變得一樣多》理解數(shù)的實(shí)際意義，能用添畫(huà)的方法解決“變得一樣多”的問(wèn)題。 科學(xué)：《風(fēng)速風(fēng)向標(biāo)》通過(guò)自己親手制作，體會(huì)動(dòng)手操作的樂(lè)趣，了解風(fēng)向標(biāo)的基本原理，學(xué)會(huì)用風(fēng)向標(biāo)觀測(cè)風(fēng)向的方法！ 安全：《如何乘坐扶梯》 體智能戶(hù)外 愛(ài)玩是孩子們的天性，豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)是孩子們健康成長(zhǎng)的源泉。針對(duì)幼兒好動(dòng)好玩的年齡特點(diǎn)，在幼兒園的一日活動(dòng)中，戶(hù)外活動(dòng)越來(lái)越受重視。體智能是讓兒童在運(yùn)動(dòng)游戲中提升體力，激發(fā)潛能，增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)力，養(yǎng)成獨(dú)立自主的個(gè)性，在多樣化的游戲中，讓幼兒從不同角度認(rèn)識(shí)同一事物，進(jìn)而形成多變思維模式的教學(xué)理念。讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 消毒安全 　　當(dāng)前正處于疫情防護(hù)不能松懈的關(guān)鍵時(shí)期。為了確保幼兒身體健康，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行，我們每天在幼兒離園后進(jìn)行消毒，每周五無(wú)死角大掃除，給孩子們營(yíng)造一個(gè)安全健康的樂(lè)園！