立足常規(guī)抓教學檢查落實促提升——闞疃一小教學常規(guī)檢查活動總結(jié)

闞疃學區(qū)

教學質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)工作檢查是教學質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段。為強化學校常規(guī)管理，確保其扎實推進，切實提高教育教學質(zhì)量，使教學常規(guī)工作細致化、規(guī)范化，切實提高我校教育教學質(zhì)量。4月9日我校教導處組織進行了一次全校范圍內(nèi)的教學常規(guī)檢查工作。 　　本次檢查成立了以教研組長為主的檢查小組，對全體教師教學計劃執(zhí)行情況、備課、聽課記錄、學生作業(yè)、班務工作等教學常規(guī)資料進行了全面細致的查閱、記錄、匯總和評定。 【01.優(yōu)秀教案】 　　優(yōu)秀教案書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，既體現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)、知識點，又能結(jié)合學情及學生個性差異，因材施教，注重學法指導及思想教育的滲透，體現(xiàn)了“先學后教 ,小組合作”課堂模式。教學反思深刻、針對性強，有效的幫助教師對課堂教學進行研究，取人之長，補己之短。 【02.優(yōu)秀作業(yè)】 　　學生作業(yè)布置適量、適度，題型選擇精而簡，靈活多樣，書寫工整，字跡美觀，格式規(guī)范。教師批閱認真細致，批改符號清楚明白，批改文字工整規(guī)范，注重培養(yǎng)學生檢查作業(yè)，自行修改的好習慣。 【03.批改記錄】 　　批改記錄準確詳實，如實記錄學生課堂練習時出現(xiàn)的問題，能夠很好的幫助老師了解學生學習情況，有針對性的進行跟蹤輔導。 【04.聽課記錄】 　　聽課記錄書寫整潔，條理清楚，過程記錄完整，聽課反饋亮點突出，明確不足，真正達到聽有所獲，聽有所思，取之精華，以助于自己經(jīng)驗的積累和教學能力提高的目的。 　　一次檢查就是一次展示、一次交流，更是一次智慧的碰撞，一次教學的追問，一次質(zhì)量的提升。本次教學常規(guī)檢查，為今后教師們規(guī)范、科學、實效性的常規(guī)工作起到了引導作用，真正達到了“以檢查促工作，以交流促學習”的目的，適時規(guī)范了教師的教學行為，提高了他們的責任意識和對教學的認真態(tài)度，為學校教育教學工作的正常開展和教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎。 當然本次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，在今后的教育教學工作中我們會及時改進，教導處及時再跟蹤再檢查，以改進工作，推動有效教學建設，為學校教育教學工作扎實有效開展奠定基礎。