落實(shí)雙減政策優(yōu)化課后服務(wù)——青縣曹寺鎮(zhèn)中心學(xué)校

雪飛清涼

積極落實(shí)雙減政策，優(yōu)化課后服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。自課后延時(shí)開展以來，曹寺鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合“雙減”工作實(shí)際，開展了形式多樣的課后服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校在課后服務(wù)時(shí)間，一般安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，開展體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、觀看適宜兒童的影片等活動(dòng)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在緩解家長“后顧之憂”的同時(shí)，學(xué)校還不斷升級課后服務(wù)內(nèi)容，充分發(fā)揮教師特長以及功能教室、運(yùn)動(dòng)場地等優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，打破班級、年級界限，成立了美術(shù)、書法、音樂、體育、誦讀等藝術(shù)課后社團(tuán)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐，積極落實(shí)美育教育，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展。 音樂素養(yǎng)社團(tuán) 以教學(xué)生唱歌和律動(dòng)練習(xí)為主，教學(xué)生學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲方法，學(xué)習(xí)用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，欣賞優(yōu)秀合唱歌曲提升學(xué)生的審美觀。學(xué)習(xí)合唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。在律動(dòng)練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感。 美術(shù)社團(tuán) 為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生的德、智、體、美等全面發(fā)展，我校為孩子們開展了豐富多彩的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，水彩、國畫、兒童畫等等———為校園文化增添了光彩，注入了活力。美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)課注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，充分激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，幫助學(xué)生樹立獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主體意識(shí)。 在教與學(xué)的互動(dòng)中開發(fā)學(xué)生的潛能，畫出或制作出屬于學(xué)生自己的兒童畫作品。美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的美術(shù)的興趣、增長了知識(shí)、提高了技能、豐富了學(xué)生的文化生活。孩子們用雙手將無限創(chuàng)意的繽紛童年展現(xiàn)得淋漓盡致。 足球社團(tuán) 足球是一項(xiàng)對抗性很強(qiáng)的競賽項(xiàng)目，踢足球的好處還在于可以培養(yǎng)積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和課后服務(wù)，不僅釋放了孩子活潑的天性，又充盈了孩子們多彩的童年，也給學(xué)校帶來了蓬勃的生機(jī)，讓曹寺鎮(zhèn)中心學(xué)校成為學(xué)生快樂成長，全面發(fā)展的舞臺(tái)。