<h3> 疫情無情,人間有愛。作為教師,我們無法像醫(yī)生護士一樣成為逆行者,去親臨疫區(qū)作戰(zhàn)。但疫情當前,我們明白學生的學習不能耽誤。為確?!巴Un不停學,離校不離教,在家學習不打折”,我們英語組老師立即行動起來,制訂了適合各年級線上教學實施方案,來督促學生更好更快地進入學習狀態(tài)。<br> <br></h3> <h3> <br> 英語組在教導處的總體部署下,在第一時間就把省教育廳“贛教云”的課表和播出時間、收看方式通知到學生和家長,并在網(wǎng)課開始前就讓各個備課組就課程和作業(yè)問題制定詳細的計劃,使網(wǎng)絡(luò)教學落實到實處,讓學生在家里的學習有了指導性。<br> <br></h3> <h3> 英語老師們迅速學會使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。曉黑板,QQ在線作業(yè)、微信、美篇、釘釘?shù)绕脚_,都成為老師的遠程教學和交流的工具;視頻、音頻、照片都成了老師批改的作業(yè)。各班老師都在短時間內(nèi)學會使用這些網(wǎng)絡(luò)工具,來保證疫情期間能把教學落實到實處。<br> <br> 英語老師們經(jīng)常在群里為學生們耐心答疑并指導孩子們?nèi)绾螌W習;疫情面前的老師,為了學生,可以在需要的任何時候在線答疑,會想用最好的方法讓學生好好學習,也都可以無私地把自己的教學資源和其他老師共享。<br><br></h3> <h3> 學生們年齡小,自律性不強,更需要老師的攜手和家長的監(jiān)督。老師不僅是教他們學習知識,還要關(guān)心他們的身體健康,也要操心孩子在疫情期間的學習用好電子產(chǎn)品,更要督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。這微信群的一條條信息、電話里的一聲聲嘮叨、作業(yè)評論區(qū)的一句句鼓勵,都是我們老師的希冀,而我們就是想用這一份份熾熱的愛來和同學們一起戰(zhàn)勝疫情,停課不停學,一起攜手走在學習的路上。</h3>
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