教而有“道”，研而有“法”——豐滿區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德與法治教師線上教學(xué)成果展示「道德與法治篇」

小鹿

病毒，且隔且阻； 春色，不止不休。 前路風(fēng)新日暖，萬(wàn)物皆可期待。 四時(shí)八節(jié)，最美不過(guò)春分，百花競(jìng)艷，桂馥蘭香。然而，今年這個(gè)春天，因疫情變得尤為不同，百花雖未萌芽，然而杏壇網(wǎng)上遍地開花。 為貫徹落實(shí)《教育部新冠病毒疫情防控工作部署》和學(xué)校“停課不停學(xué)”的相關(guān)要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌部署和科學(xué)安排下，豐滿三實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體道德與法治教師，高效開展了“線上教學(xué)”工作。 云端教學(xué) 　　為更好地凝聚集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升教師精準(zhǔn)把握教材的能力，每周二早八點(diǎn)，道德與法治學(xué)科教師們齊聚云端，扎實(shí)而認(rèn)真地開展集體備課活動(dòng) 。 在每次集體備課活動(dòng)中，道德與法治學(xué)科所有教師都積極參與，準(zhǔn)時(shí)參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)根據(jù)本周的授課內(nèi)容和學(xué)生的聽課效果給予精準(zhǔn)明晰的指導(dǎo)，為接下來(lái)的教學(xué)工作指明方向。 　　教師們緊扣教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合自己的預(yù)案、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)情分析、目標(biāo)達(dá)成的角度出發(fā)，各抒己見，對(duì)備課內(nèi)容的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了多層次、多形式、多角度的交流探討。最后通過(guò)整合大家的教學(xué)智慧，達(dá)成最佳課堂設(shè)計(jì)方案。 線上授課 　　疫情防控使得吉林按下了暫停鍵。眼前正在發(fā)生的這一切，就是一本生動(dòng)而深刻的教科書。教師們抓住此次疫情的教育契機(jī)，結(jié)合道德與法治學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命、安全、愛國(guó)、心理健康等教育。 低年級(jí)的董老師、杜老師、安老師，結(jié)合低年級(jí)道德與法治教學(xué)的內(nèi)容，積極開展好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，將課程更好地融入生活，利用疫情居家學(xué)習(xí)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到勞動(dòng)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)和生活實(shí)踐的能力。讓教育更好地回歸生活，學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，增加了成功的體驗(yàn)，理解了生活的艱辛，父母的不易。體會(huì)到疫情下志愿者、醫(yī)療工作者付出的辛勞。激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 　　中年級(jí)蔣老師針對(duì)每節(jié)課教學(xué)資源提出學(xué)法指導(dǎo)，結(jié)合三年級(jí)下冊(cè)“我在這里長(zhǎng)大”更深層次的喚起學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)社區(qū)的熱愛。更加理解社區(qū)工作人員的辛苦，理解志愿者工作的不易。引導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生從切身生活中“感受家鄉(xiāng)文化、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展”從而培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。 　　高年級(jí)王老師在線上教學(xué)中，把一些真實(shí)的身邊事例呈現(xiàn)給學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)到中華民族勇往直前、團(tuán)結(jié)一心的精神。與學(xué)科五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容鏈接，這些也是對(duì)“萬(wàn)眾一心、眾志成城”的革命精神的傳承。引領(lǐng)學(xué)生樹報(bào)國(guó)之志，明確為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的報(bào)國(guó)之行。同時(shí)不忘與課程線下實(shí)際相結(jié)合，布置了更生動(dòng)貼近生活的內(nèi)容。在五、六年級(jí)的教學(xué)過(guò)程中注重自身的內(nèi)省教育，懂得換位思考，謀求共同發(fā)展，讀相關(guān)書籍及做讀書筆記。通過(guò)做一份手抄報(bào)、寫一張感謝賀卡來(lái)表達(dá)對(duì)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的科研人員、醫(yī)護(hù)人員、解放軍戰(zhàn)士、公安干警、志愿者和社會(huì)愛心人士的崇高敬意。 　　停課不停學(xué)，停課不停教。三實(shí)驗(yàn)全體道德與法治教師將會(huì)繼續(xù)努力，始終牢記立德樹人的根本任務(wù)，精心開展線上教學(xué)工作，深耕育人土壤，爭(zhēng)做“情感有溫度，情境有寬度，價(jià)值有高度，思維有深度”的新時(shí)代教師。 越過(guò)深冬的花，會(huì)在四季之初的某天燦爛盛開。愿疫情過(guò)后，人長(zhǎng)久。海有舟可渡，山有路可行。 花開有時(shí)，春歸有期； 靜待重逢，繁華與共。 文：蔣路路圖：全體道德與法治教師審核：耿校長(zhǎng)