親子共讀繪本《寄給蛤蟆的信》——焦作市第二幼兒園大班組

M and J

??繪本導讀：<br>??這是一個發(fā)生在蛤蟆與青蛙之間關于友情的故事。通過青蛙陪朋友等信，給蛤蟆寫信，托小蝸牛送信等情節(jié)，我們看到了青蛙與蛤蟆之間深厚的友誼。<br>??書中設計了單純可愛的想象，還運用了暖色調做烘托。在構圖上，作者重視人物和主題的凸顯，強調并突出了情節(jié)中各個角色的動作和表情，將大家?guī)нM一個充滿友情的世界。<br> ??繪本欣賞： <p class="ql-block">　　孩子們，你們知道這是什么嗎？上面有什么？</p><p class="ql-block"> 你收到過信嗎？</p><p class="ql-block"> 有一只蛤蟆，它從來沒收到過信，所以它并不快樂。</p> <p class="ql-block">　　</p> <p class="ql-block">　　一只蛤蟆坐在家門口，看上去悶悶不樂。</p> <p class="ql-block">　　誰來了？它們說了什么？青蛙是怎么說的？青蛙問：“出了什么事嗎？蛤蟆是怎么回答的？（蛤蟆說：“沒有。我在信箱旁等信，總是很難過。”</p> <p class="ql-block"> 青蛙問：“為什么？”蛤蟆說：“瞧，我的信箱總是空的?！?lt;/p> <p class="ql-block">　　當看到蛤蟆難過時，青蛙做了什么事情？（青蛙陪蛤蟆坐在門口等待，它們都很難過。）</p><p class="ql-block"> 孩子們，當你的朋友不快樂時，你會用什么辦法？</p><p class="ql-block"> 青蛙接著又會做什么事情呢？</p> <p class="ql-block">　　青蛙對蛤蟆說：“對不起，蛤蟆，我要回家了，我有點急事?！?lt;/p><p class="ql-block"> 青蛙身后的虛線是什么意思？（可能是灰塵，可能是腳步）為什么會有這條線？（青蛙很著急）</p><p class="ql-block"> 你猜猜青蛙急著回家去做什么事情了？</p> 青蛙一到家，急忙找來紙和筆，寫了一封信。 <p class="ql-block">　　青蛙把信裝進信封里。當然，這信是寫給蛤蟆的。青蛙好像已經(jīng)看到了蛤蟆收到信時高興的樣子。</p><p class="ql-block"> 寫好了信，青蛙會怎么辦呢？</p> 青蛙跑出屋子，正好碰見一只蝸牛?！拔伵Ｎ伵＃埬惆堰@封信送給蛤蟆，好嗎？”<div>　　“行，我這就去。”</div><div> 孩子們，你覺得蝸牛能很快把信送到嗎？為什么？接著青蛙又會去哪呀？</div> 青蛙又立刻跑回蛤蟆家，它要陪蛤蟆等信。咦，蛤蟆哪去了？原來，蛤蟆等不到信好傷心，躺到床上睡覺去了。<div>　　這時候青蛙會做什么，說什么呢？</div> “快起來，到外面等信去?！?lt;div>　　“不去不去，我不會有信的。”</div><div> 你覺得現(xiàn)在蛤蟆的信箱里有信了嗎？我們一起去看看！</div> 青蛙拉著蛤蟆去看信箱。呀，信箱還是空的。<div>　　“別急，肯定會有信的。”</div><div> 這時候蛤蟆的心情怎么樣？青蛙和蛤蟆會在這一直等著嗎？</div> 青蛙和蛤蟆回到房間里，蛤蟆請青蛙喝咖啡。<div>　　他們兩個有心情喝咖啡嗎？為什么？</div> 可是青蛙沒心思喝咖啡，它站起來朝窗外張望，想看看蝸牛來了沒有。<div>　　你們猜猜蝸牛這會兒來了嗎？（沒有來）</div> 蛤蟆這時候說：“別看了，別想那煩人的信了，坐下來吃甜餅吧。”<div>　　可是青蛙繼續(xù)朝窗外張望。</div> 蛤蟆說：“聽見沒有？我不比你更清楚嗎？”蛤蟆為什么這樣說？<div>　　青蛙會怎么回答呢？青蛙說：“告訴你，就是我給你寫了一封信。”青蛙把信里的話告訴了蛤蟆，蛤蟆高興的跳起來。說：“哦，一封多么美好的信啊！”</div><div> 接下來會發(fā)生什么事情呢？ </div> 青蛙和蛤蟆一起，坐在門口等信。<div>　　這次它們等信的時候心情怎么樣呢？</div><div> 噢，它們都非?？旎睢?lt;/div><div> 它們最后等到那封信了嗎？</div> 它們等呀等呀，等了整整四天。啊，蝸牛終于來了，帶來了青蛙給蛤蟆的信。蛤蟆讀著信，笑得合不攏嘴。<div>　　你想知道青蛙給蛤蟆的信里到底寫了什么嗎？一起來看看吧！</div> 這就是青蛙寫給蛤蟆的信，你能看懂嗎？<div>　　青蛙對蛤蟆說了什么？</div><div> 收到這樣的信，蛤蟆肯定會怎樣？</div><div> 原來，當朋友不開心時，寫信給它說些開心的事情、好聽的話，它的難過就逃走了。</div> <p class="ql-block">　　孩子們，因為疫情，我們已經(jīng)三個星期沒有見面了。</p><p class="ql-block"> 你有沒有想念老師和小朋友呢？</p><p class="ql-block"> 今天我們也來寫封信，把你想說的話寫出來或者畫出來，然后講一講你寫的信，請爸爸媽媽幫忙把寫好的信拍下來，把介紹信的內容錄成視頻，并發(fā)到班級群里，這樣我們就會知道你想說的話咯！</p> <p class="ql-block">　　</p>