防疫記于心演練踐于行——文昌市幼兒園新冠肺炎密切接觸人員應急處置演練活動

雨蝶

筑牢防線，同心戰(zhàn)疫。當前疫情防控形勢嚴峻復雜，為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，提高我園全體教職工的防范和應急處置能力，熟知防疫工作各項流程，時刻做好突發(fā)應急準備，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，實現(xiàn)“外防輸入、內(nèi)防擴散”保障師幼安全。2022年4月8日下午，我園精心開展了新冠密接人員處置應急演練。 全面部署 　　演練前我園召開了疫情防控演練工作會議,韓青園長強調(diào)，本次應急演練十分重要，全體師生員工務必思想重視，責任明晰，流程熟悉，充分領會本次演練的實質(zhì)精神和重要意義，做到應急措施真實可行，進一步規(guī)范細化應急演練方案。 演練模擬背景 2022年4月8日下午15:30，接區(qū)疾控中心通知，我園一名兒童，于2022年4月1日，與一名?？诘貐^(qū)的新冠陽性患者曾經(jīng)一起就餐，確定其為密切接觸者。 演練進行時 韓青園長接到疾控部門通知后，立即核實，快速指揮，啟動應急預案，通知密接者班級老師，管控教室，不可外出，待轉(zhuǎn)運至隔離室，同時通知園醫(yī)，并及時上報教育局和所在社區(qū)街道。 小三班老師立即給密接幼兒佩戴口罩，與其他兒童隔開距離待園醫(yī)轉(zhuǎn)至隔離室，并管控好班級幼兒。 　　陳強副園長立即利用廣播停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流動的一切活動。 　　園醫(yī)林雪文立即穿好防護服、面罩，鞋套，帶好備用的口罩前往密接人員工作地點對其置換口罩，并安撫兒童，將其帶去隔離室隔離。（由于兒童年齡較小，電話家長進行咨詢、告知、確認相關(guān)情況屬實）并做好記錄。園醫(yī)做好記錄后，撥打疾控中心電話，等待區(qū)疾控中心醫(yī)護人員到來期間，校醫(yī)對其進行體溫測量、情緒疏導，咨詢其2022年4月1日以來行動軌跡，接觸人員，排查其次密接觸者，并作好記錄。 小三班老師將其余幼兒有序轉(zhuǎn)移到會議室，并安撫兒童情緒。 　　各班級教師有序疏散本班幼兒隔離，隔斷孩子間交叉接觸，安撫孩子情緒，并給孩子佩戴口罩、免洗手消毒液洗手、測量體溫，維持幼兒秩序，不要隨意走動和交流，如有異常及時報告給醫(yī)護組。 保安組工作人員緊急對該班級周圍進行警戒，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、不可讓任何人接近。 　　疾控人員(由老師扮演)到達后,一位與園醫(yī)交接密接者情況,另一位和韓青園長、韓春雨副園長、保安組工作人員查看監(jiān)控，對其近日來的校內(nèi)行動路線及次密接人員進行排查，同時做好記錄，準備消殺工作，并加強封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。 　　園醫(yī)與疾控人員交接好后，由疾控工作人員將密接者轉(zhuǎn)運定點醫(yī)院,及次密接這轉(zhuǎn)運至隔離點集中隔離。 　　后勤組工作人員按要求穿上防護服、帶口罩，手套等做好隔離室以及密接者行動路線的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等嚴格規(guī)范消毒。（小三班走廊、隔離室、入園門口等路線） 　　根據(jù)疾控中心人員指導，進行全園核酸檢測，進一步排查。各班老師帶領幼兒到達操場，安撫情緒，配合核酸檢測人員，有序進行核酸檢測工作。（完成孩子采樣后再做老師采樣）全體教職工佩戴外科口罩，間隔一米以上有序排隊，耐心等待核酸檢測。對一般接觸者，檢測結(jié)果陰性后，有序錯峰離園與家長對接進行相關(guān)心理疏導并告知做好自我健康監(jiān)測。 陳強副園長通知幼兒園工作群發(fā)布疫情管控信息。 終末消毒 所有人員離園后，按照疫情防控要求，對全園進行終末消毒。 演練總結(jié) 實踐演練筑屏障，精準防控護花開。韓青園長對本次演練進行總結(jié)，全園教職工有條不紊、分工明確，非常有效地提高了我園防范和應急處置能力。我們在實地演練中不斷完善，正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的箴言那樣，我們會不斷在實踐中檢驗流程，不斷在實踐中鍛煉隊伍，努力打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)，生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任，為我園全體師幼的健康保駕護航！