“居家學(xué)習(xí)，靜待花開(kāi) ”——天水鎮(zhèn)焦李小學(xué)第四周網(wǎng)課記錄

天水鎮(zhèn)焦李小學(xué)劉涵

清明前后，此時(shí)的城市，已是春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，柳樹(shù)上冒出來(lái)了嫩綠的芽，到處是初春的景象，但所有的景象止步在新冠前，熱鬧的校園，變得空無(wú)一人，春意盎然的初春，變得黯然失色。 清明節(jié) 在本周，我們迎來(lái)本學(xué)期第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)!為此我校在線上展開(kāi)了一次別具一格的清明祭奠活動(dòng)。 教師展示 隨著時(shí)間的推移，老師們?cè)絹?lái)越熟悉線上教學(xué)流程。制作的課件更加精美，課堂的語(yǔ)言更加流暢，對(duì)多種教學(xué)軟件的使用也是更加的得心應(yīng)手。 當(dāng)然，良好的課堂也離不開(kāi)老師們的自我監(jiān)督和反思。 優(yōu)秀學(xué)生 隨著線上學(xué)習(xí)的時(shí)間推移，同學(xué)們的生活也逐漸變得規(guī)律而充實(shí)，逐漸涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。 作業(yè)展示 每節(jié)課完成以后老師都會(huì)通過(guò)釘釘布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，并且對(duì)提交上來(lái)的作業(yè)進(jìn)行仔細(xì)批閱和耐心輔導(dǎo)。 但總有一些學(xué)生自律性不強(qiáng)的學(xué)生提交作業(yè)慢一些，這時(shí)候老師就化身為表情包搬運(yùn)工，花式催交作業(yè)。 眼保健操 在進(jìn)行線上學(xué)習(xí)時(shí)，要在每節(jié)課間做好眼保健操，保護(hù)好自己的眼睛，身體棒棒才能成為卷王! 課余做一些力所能及的家務(wù)活，既能贏得父母的歡迎還能鍛煉身體。 內(nèi)在修養(yǎng) 停課不停學(xué)，體驗(yàn)別樣的美術(shù)課堂。同學(xué)們都知道——手指是可以創(chuàng)造出一個(gè)花花世界的。 學(xué)校防疫 當(dāng)前，疫情隨著形勢(shì)越來(lái)越趨向平和，但是越是這個(gè)時(shí)候越不能放松警惕。教師們?cè)诖似陂g有序值班，打掃好學(xué)校每個(gè)角落的衛(wèi)生。攜手共進(jìn)，抗擊疫情! 戰(zhàn)勝疫情，天水加油!以愛(ài)之名匯聚每一份微薄之力，相信疫情過(guò)后每個(gè)笑容都能重新重逢在藍(lán)天下。 編輯:劉涵 初審:王國(guó)兵終審:何富國(guó)